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中物理;机械的使用给人们的工作带来许多方便,
为什么使用机械做功比不用机械做功多?;谁做的功最多?谁最累?最后的结果如何呢?;1、有用功、额外功、总功;如图3-50所示,利用动滑轮把重为G1的物体提升h高度的过程中所做的功为:W有=G1h,这是人们提升重物过程中必须要做的功。;;(3)、总功(W总):有用功与额外功的总和叫总功。;
;1.在用动滑轮提升重物的过程中,除了克服动滑轮自重和摩擦力所做的额外功外,还需要做哪些额外功?你希望额外功大一些还是小一些?;2.请从功是能量转化的量度的角度,对有用功、额外功和总功进行分析。;使用机械做功时,有用功在总功中所占的比例越大,说明利用机械工作的效率就越高,或者说机械工作时能量的利用率越高。为了描述机械工作时能量的利用率,科学上引入了机械效率。;
;2、机械效率;3、机械效率的意义;机械功率与机械效率有什么区别?;二、斜面的机械效率;测量斜面的机械效率;;斜面倾斜程度;某斜面长为S,高为h,有一重力为G的物体被拉力F沿斜面从底端匀速移至顶端。若物体所受阻力为f,则此时的有用功为__________,总功为__________,额外功为__________,机械效率为__________。;如图所示,滑轮组的每个滑轮质量相同,用它们将重为G1、G2的货物提高相同的高度(不计绳重和摩擦),下列说法正确的是(??)
A.用一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变
B.若G1=G2,则甲的机械效率大于乙的机械效率
C.若G1=G2,则拉力F1与F2所做的总功相等
D.若G1=G2,则甲、乙滑轮组所做的额外功相等
;用如图甲的装置探究滑轮组的机械效率η与动滑轮重G动的关系:
(1)实验时,应________向下拉动弹簧测力计。
(2)改变动滑轮重,提升同一物体进行多次实验,获得数据并绘制出如图乙的图像,分析可知:被提升物体所受的重力相同时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越________。
(3)分析图像中的A点可知,被提升物体所受的重力为________N。(忽略绳重和摩擦);在荆州火车站附近的荆州中学新校区的建设工地上,工人把重1200牛的物体沿着长L=5米??高h=1米的斜面从底部匀速拉上斜面的顶端,沿斜面所用的拉力为300牛(不计空气阻力)。求:
(1)将物体从斜面底部匀速拉到斜面顶端的过程中,拉力做了多少功?
(2)工人使用斜面做功的机械效率是多少?
(3)物体和斜面之间的摩擦力是多大?
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