新护士带教计划.docx

新护士入科培训计划

一．目的；为提高新护士的综合素质，使其能尽快适应临床护理工作，缩短胜任临床各种护理活动所需的时间，确保新护士为病人护理服务的质量。

二.内容：规章制度学习计划；抢救技术及各种抢救仪器的使用、保养、维护；基础理论培训；基础操作培训计划；各班职责跟班计划；基础及重病护理；护理文件书写；医嘱的正确处理与执行。

三.计划

第一个月：熟悉科室环境及及规章制度，掌握各班次的工作程序第一到二周：

目标：全面熟悉新的工作环境和各岗位的职责，掌握感染科的工作性质及工作程序。

计划：1.介绍环境(处置室、办公室、治疗室、库房、病房)。2.介绍感染科护理及工作流程

病区概况

规章制度(各项规章制度和各班职责)

处置室、库房物品放置要求(物品定位、定量放置、规范要求)实施：1.由带教老师负责带领巡视病区和各处置室，边看边讲解

2.对照实际工作，学习感染科护士职责及各项规章制度第三到四周

目标：熟练掌握感染科的工作程序并熟悉各护理班次的工作程序计划：1.学习交接班规范

2.跟班学习各班次工作流程

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实施：由责任护士及带教负责具体实施

第二个月：基础理论及专科知识培训、操作技能培训阶段第一到二周：

目标：巩固基础理论，掌握感染科常见病症的护理常规及抢救流程。计划：

讲授肺结核、肝炎、手足口病等的临床表现、病情观察。

由护士长或者带教讲解一般护理常规。实施：1.由带教安排每周讲课，做好记录

各班次带教随机讲授，加强记忆

护士长晨会提问，巩固知识第三到四周：

目标：1.熟练、规范基础操作程序，如无菌操作技术、消毒隔离技术、肌注、皮试、输液等。

2掌握基础操作（生命体征的测量及记录，无菌操作、吸氧、各种注射方法）。

计划：

由带教示范各种专科基本操作技术，带教演示为主，边做边讲，然后反复练习，带教老师负责指导。

由带教示范操作（给氧、心电监护、灌肠、吸痰等），并在带教老师指导下进行操作。分管护士负责带教做好晨晚间护理。

实施：各班次带教在实际工作中负责监督指正。第三个月：

目标：1.掌握病情观察及记录方法

掌握各种抢救设备的使用，熟悉急救车内药品、物品的放置位置，各种抢救药品作用，掌握应急预案及流程

掌握医嘱的正确处理与执行，掌握出院、转科病历的排序

掌握各种沟通技巧，掌握健康宣教

计划：第一周：病情观察重点；第二周：讲解急救车及各种抢救设备的使用；第三周：护理文书的书写；第四周：沟通技巧及健康宣教。

实施：

临床带教一对一带教病情观察要点、病人的护理及护理记录单的书写

科室安排统一讲解急救车及各种抢救设备的使用，护士长组织学习应急预案，现场模拟各种应急事件的处理及流程

由主班护士带教学习护理文书的书写

由老师一对一带教实施，新护士发挥主观能动性构建和谐的护患关系

四.考核

采用科内考核与病房考核相结合，笔试与实际操作考核相结合的考核方法，一方面考核新护士的业务能力，一方面了解各病房的带教效果。考核成绩与奖金分配及转正挂钩

2012-08-05