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《多边形的面积》整理与复习

班级：姓名：

1.PK大赛：对的在（√），错的在（×）。（课堂小游戏。）

①（）②（）③（）④（）

2．判断题。（在学习单上独立完成）

（1）两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。…………（）

（2）平行四边形的底扩大到它的2倍，高缩小到它的12，面积不变。……（

（3）把一个长方形的木条框架拉成一个平行四边形，它的周长和面积都不变。…………………（）

3.选一选。

（1）空白部分的面积是18cm2,则阴影部分的面积可以怎么算（）。

（2）下面各图中，大正方形的边长是8cm,小正方形的边长是4cm。观察各图中的涂色部分三角形，能用（8×4÷2）计算面积的是（）。

4.思考讨论：图中小方格的边长是1m，请你估计涂色部分的面积。

可以用什么方法计算不规则图形的面积？

（2）小明觉得应该选①。小红觉得应该选②。小林觉得应该选③。你同意谁的想法为什么？