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《叠衣服》教学设计

雍爱霞

教学目标：

1、使学生掌握叠衣服的方法和技能。

2、教育学生主动做力所能及的家务劳动，提高生活自理能力。

3、懂得美好生活要靠劳动创造。

课前准备：上衣一件，长裤一条。

教学过程:

一、激趣引入

今天咱们的课堂来了一位新朋友，不过他却遇到了一点小麻烦，我们一起去看一看吧！（播放视频）

提问：视频中的小黑遇到了什么麻烦呢？我们怎样帮他解决问题呢？

二、指导学生学会叠衣服

1、不同的衣物折叠方法不同，出示学生平时穿到的校服。

2、学习叠上衣

（1）结合图文，边讲授边示范。

第一步：将衣服正面朝下平铺；

第二步：把左侧衣袖及部分衣服从肩膀一半处向右折叠；

第三步：将左衣袖向下折叠；

第四步：把右侧衣袖及部分衣服从肩膀一半处向左折叠；

第五步：将右衣袖向下折叠；

第六步：沿下摆向上折叠再折叠。

（2）安全小提示

（3学生练习

三、进行练习叠上衣。

1、学生按照讲解的顺序去叠。

2、教师巡视指导，发现操作不当的及时纠正。

3、同桌比一比，看谁叠得好。

四、指导学生叠短袖和裤子。

指导方法与叠上衣的方法大致相同。

五、课堂总结

对学生进行思想教育，让学生懂得:“不会做的事情学着做，会做的事情主动做。”

六、课后练习。

回家后帮爸爸妈妈整理衣物。