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2023年自考-自考专业(学前教育)-学前教育考试历年常考点荟萃含答案

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第1卷

一.单选题(共10题)

1.杀婴和溺杀女婴现象体现了()。

A.人本位的儿童观

B.社会本位的儿童观

C.主体性儿童观

D.文艺复兴时期的儿童观

2.小班幼儿毛毛刚入园时，经常望着幼儿园的大门哭哭啼啼，面无表情，对老师不加理睬，这属于分离焦虑的()。

A.反抗阶段

B.失望阶段

C.超脱阶段

D.反复阶段

3.幼儿园环境的特点是()。

A.教育性和可控性

B.物质性和精神性

C.装饰性和安全性

D.趣味性和空间性

4.从幼儿在园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和()。

A.交往环境

B.文化心理环境

C.语言环境

D.生活活动环境

5.家庭对儿童有着早期的长期持续的影响特点、广泛而深刻的影响特点，还有着()。

A.遗传与环境交织在一起的特点

B.环境与教育交织在一起的特点

C.生活与教育交织在一起的特点

D.环境与生活交织在一起的特点

6.美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见了就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”说明的学前教育观念是教师在教育过程中要()。

A.尊重儿童

B.重视儿童积极情感体现

C.重视儿童学习的自律性

D.重视儿童的主动操作

7.头大、躯干长、四肢短小、胸围比头围小的形式特征是()。

A.初生儿

B.幼儿

C.小学生

D.中学生

8.实验室、图书馆、计算机房、医务室等是（）

A.教育内容

B.教育方法

C.教育者

D.教育物质资源

9.中班幼儿社会性教育的重点应放在()。

A.培养集体责任感方面

B.解决同伴交往问题

C.建立亲子依恋关系

D.建立常规方面

10.()、体格发展、认知发展共同构成幼儿发展的三大方面。

A.心理发展

B.情绪发展

C.社会性发展

D.思维发展

二.多选题(共10题)

1.幼儿园常用的口授法有（）

A.谈话与讨论

B.讲解与讲述

C.讲演与表演

D.谈论与交流

2.儿童美感发展过程大致经历的阶段有（）

A.无意识反应

B.有意识反应

C.模仿表现

D.有意识表现

3.课程内容组织方式主要有（）

A.分科课程

B.游戏课程

C.核心课程

D.活动课程

4.科学研究是运用科学的方法，揭示某一领域里事物的本质，探索其发展规律的认识过程，具有()等特点。

A.理论性

B.客观性

C.系统性

D.创造性

5.瑞士心理学家皮亚杰提出儿童心理发展的几个基本要素有（）

A.成熟

B.练习和习得的经验

C.社会性经验

D.具有自我调节作用的平衡过程

6.学前社会教育的特征有（）

A.群体性

B.目标性

C.计划性

D.多样性

7.在各种课程编制模式中，()对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。

A.探究模式

B.游戏模式

C.目标模式

D.过程模式

8.属于陈鹤琴课程编制的十大原则有的（）

A.大众性

B.儿童性

C.娱乐性

D.言语性

9.属于幼儿教师的职业特点的有（）

A.作对象的主动性和幼稚性

B.工作任务的教育性和艰巨性

C.工作过程的创造性和灵活性

D.教育影响的示范性和感染性

10.确定研究题目应持慎重的态度，要经过反复考虑。应遵循的原则有（）

A.理论性

B.价值性

C.创造性

D.可行性

三.判断题(共10题)

1.体重超过同年龄、同身高标准体重的40%～59%为重度肥胖。

2.教师入园前健康检查的主要内容有了解的幼儿病史、检查婴幼儿当前的生长发育与健康状况、了解婴幼儿预防接种完成的情况等。

3.对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查，更好地掌握每名婴幼儿生长发育的特点，是入园前的健康检查的目的之一。

4.幼儿园应为幼儿建立预防接种制度，严格按照规定的接种种类、剂量、次数、间隔时间等进行预防接种，并防止漏种、错种或重复接种。

5.幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括新人园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及幼儿同幼儿的父母。

6.对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查，更好地掌握每名婴幼儿生长发育的特点，是入园前的健康检查的目的之一。

7.体重超过同年龄、同身高标准体重的20%～29%为中度肥胖。

8.婴幼儿人园后应定期进行健康检查。一般来说，1岁以内的婴儿每季度应体检一次;1-3岁的婴儿，每半年体检一次，每季度量体重一次;3岁以上的幼儿，每年体检一次，每半年测量身高和视力一次，每季度量体重一次。

9.晨检时保育员应该做好辅助工作。

10.由于神