2023年行政管理本科-领导科学考试历年常考点荟萃含答案.docxVIP

住在富人区的她

2023年行政管理本科-领导科学考试历年常考点荟萃含答案

题目

一

二

三

四

五

六

总分

得分

卷I

一.综合检测题(共25题)

1.只有一个方案而无其他选择余地的决策，属于（）。

A.霍布森选择

B.经验决策

C.科学决策

D.理性决策

2.统揽不包办，善谈不空谈，敢断不武断，大度不失度。它所规范的主体是（）。

A.副职

B.正职

C.助理

D.秘书

3.创造性思维的基本特征。

4.“无声的命令”属于领导指挥方式中的（）。

A.示范

B.命令

C.说服

D.强制

5.最能体现现代领导特征的领导方式是（）。

A.民主化

B.精英化

C.平民化

D.经验化

6.领导绩效考评的基本方法。

7.任何社会中的领导活动都要受到社会制度特别是生产资料所有制的制约，受到生产方式的限制。这体现了领导的（）。

A.自然属性

B.文化属性

C.社会属性

D.道德属性

8.试述领导者官僚主义作风的含义及表现。

9.“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”，这句话强调建设法治国家的关键是（）。

A.科学立法水平

B.全民守法程度

C.官员秉公执法

D.普法教育持续

10.善于洞察和满足组织成员的需要，激发其动机，引导其行为，这是领导者的（）。

A.决策能力

B.用人能力

C.激励能力

D.沟通能力

11.理解领导的工作作风及其不良表现。

12.从根本上制约领导者思维活动过程和结果的是（）。

A.领导观念

B.领导行为

C.领导风格

D.领导方式

13.控制机构规模、压缩组织层级、减少领导职位数，这符合组织机构设置的（）。

A.统一原则

B.效能原则

C.精简原则

D.协调原则

14.领导干部的政绩考核不仅限于地区GDP的增长，还涉及到民生改善、环境保护、社会稳定和安全生产等多个方面。这体现出领导绩效的特点是（）。

A.客观性

B.综合性

C.基础性

D.具体性

15.试论集体领导和分工负责相结合的原则。

16.坚持理论联系实际，做到学以致用，这是领导的（）。

A.思想作风

B.学习作风

C.组织作风

D.生活作风

17.把理论当教义、视书本为圣经的思想作风，是领导工作中的（）。

A.经验主义

B.教条主义

C.形式主义

D.实用主义

18.领导者运用“ABC时间管理法”，属于（）。

A.集中时间的艺术

B.扩大时间容量的艺术

C.优化时间利用的艺术

D.节约时间的艺术

19.按照调查的空间范围划分，调查的方法主要包括（）。

A.抽样调查法

B.典型调查法

C.历史调查法

D.个案调查法

E.普通调查法

20.领导观念创新的根本要求是（）。

A.敢于冒险

B.超前规划

C.实事求是

D.谨慎稳妥

21.从程序上说，正副职领导的关系定位是（）。

A.领导和被领导的关系

B.协助与被协助的关系

C.分工与合作的关系

D.集中与民主的关系

22.领导方式民主化的一个重要标志是（）。

A.权力垄断

B.权责脱节

C.监督独立

D.多数决定

23.“千里马常有，而伯乐不常有”，这句话告诉我们（）。

A.人才数量之多

B.人才识别之难

C.伯乐之重要

D.伯乐之稀缺

24.民主集中制原则在领导工作中的具体要求是（）。

A.权力与责任相一致

B.集体领导与分工负责相结合

C.个人与组织相统一

D.整体与局部相协调

25.积极的促进和严肃的纠偏有助于实现领导的（）。

A.组织职能

B.决策职能

C.教育职能

D.协调职能

卷I参考答案

一.综合检测题

1.参考答案：A

解析：单方案选择在决策学中被称为“霍布森选择”，即意味着只有一个方案而无其他选择余地的决策。

考点：领导决策,决策及其在领导工作中的地位

2.参考答案：B

解析：当好正职的艺术：各级领导班子中的正职，是正副职关系中的矛盾主导方面，对班子团结起着决定性作用。当好正职的角色规范应该是：统揽不包揽，善谈不空谈，敢断不武断，大度不失度。全面负责不等于包揽一切，中心地位不等于封建家长，核心作用不等于独断专行。

考点：领导艺术,领导艺术概述

3.参考答案：创造性思维的特征：

1.独特性。

2.求异性。

3.灵活性。

4.敏捷性。

5.突发性。

6.跳跃性。

7.综合性。

8.联动性。

解析：书面解析，稍后推出

考点：领导方法,领导的思维方法

4.参考答案：A

解析：领导的示范作用常常是无声的命令，这种指挥方式，往往能取得突出效果。

考点：领导的职能和原则,领导的职能

5.参考答案：A

解析：现代领导发展的基本趋势：决策工作专门化，领导主体集团化、领导方式民主化、领导方法科学化。

考点：绪论,领导活动的历史演变

6.参考答案：（1）领导考评与群众评议相结合。

（2）平时考评与定期考评相结合。

（3）