古诗三首竹石课件统编版语文六年级下册.pptx

语文六年级下册·第四单元·第十课竹石

教学目的认识“破、磨、击、尔、南”5个生字，掌握“劲”的两种读音。有感情地朗读背诵古诗。通过诵读古诗，感受竹子坚定顽强的精神。

目录章节一创设情境章节二章节三章节四初读古诗读诗悟情课后延伸

创设情境

创设情境郑燮（xiè）字克柔，号板桥，江苏兴化人，清代著名大画家《竹石图》

初读古诗《竹石》xiè【清】郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。jìng千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。自由读诗，自学不认识的字小组合作学习生字小组齐读古诗劲

读诗悟情

咬定青山不放松，立根原在破岩中。竹子长在什么地方？诗句的意境竹子紧紧扎根在岩缝中，好像把青山咬住了一样。一点也不放松。逐句练读

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。风吹来了，雨打来了，竹子害怕吗？除了风吹雨打，竹子还会遇到什么折磨？风吹、雨淋、霜冻、雪落

整体感悟古诗《竹石》xiè【清】郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。jìng千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。诵读全诗说说你明白了什么？你喜欢诗中的竹子吗？为什么？

自由练习背诵

课后延伸梅兰竹菊课后请大家收集梅、兰、竹、菊四君子相关诗句，我们下节课交流学习。

谢谢观看

劲jìn劲jìng释义：力气、精神、兴趣、神情。比如：使劲、干劲十足。释义：强而有力、猛烈。比如：千磨万击还坚劲。返回