《读不完的大书》评课表-孟秋丽.docVIP

汪世梅语文名师工作室

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汪世梅语文名师工作室成员评课表

2023年第（8）期

活动主题

“集”采众长“备”加精彩

——集体备课研讨活动

评课人

孟秋丽

活动

时间

2023.11.29

地点

录播室

主持人

汪世梅

执教内容

《读不完的大书》(第一课时)

（统编版三年级上册）

执教人

张彩娟

谈

谈

自

己

的

看

法

《读不完的大书》这篇文章是小学语文三年级上册第七单元中的一篇精读课文。课文体现了大自然的奥秘和乐趣，从而培养学生的观察能力，激发学生热爱大自然的情感，探究大自然的奥秘。课文的重点是“联系上下文理解重点句子的意思，感受本文语言的生动、有趣;理解作者为什么把大自然称为一本读不完的大书。”

一、教学效果

本节课围绕着教学目标，我取得了以下效果:

1.初读课文掌握大致内容，其次再读课文，理清课文教学结构，最后朗读课文完美结束。 I

2.利用多媒体吸引同学们对大自然的兴趣，使之让他们对课文内散文是美的，张老师的这节课也很美。张老师带领学生体会了散文的内容之美。浮云飞鸟、虾蟹游鱼、走兽昆虫、花草树木……大自然的万物各有特点。学生在反复朗读中体会到了大自然这部书的好玩有趣。张老师还带领学生体会了散文的语言之美。从引导学生感受文章语言表达方式的变化与生动，她让学生在朗读中关注作者的写法，体会文章的语言特点。散文需要这样在细读中体味，也需要在细读中积累。张老师在课堂上带领学生在摘抄中积累，还指导了学生摘抄的方法。教科书从二年级开始反复提到了摘抄，张老师在本节课上做了很好的呼应。这一呼应能更好地丰富学生的语言表达。

希望张老师能让学生多说，多找，多体会，那么课堂氛围就更好。