教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷精品（基础题）.docx

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在设计和制作“过山车”的过程中，我们要做到（??）。

A.先制作后设计?????B.边设计边制作?????C.先设计后制作

2.下面（??）与其他两个物体在斜面上运动情况不同。

A.橡皮?????B.铅笔?????C.乒乓球

3.关于参照物的选择以下说法正确的是（??）。

A.只能以静止的物体为参照物?????B.只能以地面为参照物?????C.被选为参照物的物体我们就认为它是静止的

4.在钢尺上贴上圆点，在桌子上按压住钢尺的另一端，让尺子动起来，这时圆点的运动是（??）。

A.振动?????B.转动?????C.摆动

5.在生活中，为了寻找一个物体，我们常常需要确定物体的（??）。

A.材质??????B.位置??????C.高度

6.骑自行车上坡走“S”型路线是利用了（??）原理。

A.杠杆??????B.斜面??????C.滑轮

二.填空题(共6题，共26分)

1.我们设计和搭建的“过山车”既有（???）轨道，又有（???）轨道。

2.骑自行车在道路上前进时，从整体看，自行车的运动方式是（???）；从局部看，自行车把的运动方式是（???）；脚蹬的运动方式是（???）；车轮的运动方式是（???）。

3.在“龟兔赛跑”的故事中，乌龟先到达终点，说明它在相同的距离内运动得（???）。

4.运动相同的距离，可以用比较运动时间的方法来比较运动的快慢：用时短，运动（???）；用时长，运动（???）。

5.在物体不同的位置上贴上圆点，观察到的物体的运动形式可能会（???）。（填“相同”或“不同”）

6.确定和描述一个物体的位置需要三个条件：（???）、（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.旋转木马上的人的运动形式太复杂了，我们没法描述。（??）

2.立方体、六棱柱和小球在斜面上的运动都是滑动的。（??）

3.大石头从山坡上滚下去是滚动。（??）

4.运动太复杂了，我们还不能去描述它。（??）

5.运动方式是多种多样的，它们往往是相互联系的。（??）

6.描述一个物体，我们只需要说出前后左右。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.试着设计一辆自行车，哪些部位需要增大摩擦力，哪些部位需要减小摩擦力？

脚镫子表面的花纹

链条上加润滑油????增大摩擦力

脚镫子轴安装滚珠???减小摩擦力

前、后轮胎表面的花纹

刹车橡皮

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.速度相同、并排行驶的两辆汽车,怎样判断它们是运动的还是静止的？

2.不同形状的物体在斜面上的运动情况分别是怎样的？举例说明。

3.毛主席说：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”你是怎么理解的？

4.我们周围有许多斜坡，物体在斜坡上的情况有哪些？

5.生活中的各种物体有哪些常见的运动形式？请你各举两个例子。

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??戴姆拉发明了摩托车

??摩托车是现代生活的主要交通工具之一，它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。

??戴姆拉出生于德国的威登堡，从小就对机器机械产生了浓厚的兴趣。长大后，他在家机械制造厂工作。一天，他走在大街上，看到街上行驶的汽车速度缓慢，烟雾缭绕，都是采用瓦特发明的蒸汽机、以煤炭为燃料的。他在心里琢磨起来：汽车的动力装置能不能改变一下呢？

??1882年，戴姆拉建立了一个专门的机构，集中精力研究内燃机。经过一年的苦苦探索，他发明了一种热管点火式汽油内燃机。1885年，他在这个基础上，又制成了一种体积小、重量轻的直立式汽油内燃机戴姆拉的宝贝儿子有一辆木制自行车，他特别喜欢骑车。这一天，他满头大汗地骑着车子回到家，指着那小内燃机说：“爸爸，能不能把它装在自行车上？那样骑车就不用费劲了，还跑得比自行车快。”

??“当然可以。”戴姆拉说着，就和儿子一起动手，把直立式汽油内燃机装到自行车上并装上了两档变速器，“机器脚踏车”就制成了——这就是世界上第一辆摩托车。

??从此，摩托车便走向了全世界。

通过上面的阅读，相同的时间内，摩托车行驶的距离比自行车要（???）。摩托车的行驶速度比自行车要（???）

八.综合题(共3题，共27分)

1.请把下列表1、表2中的运动物体按照运动的快慢排序，用1—5表示。

表1:

表2：

2.实验探究。

为了比较不同小球在同一轨道上运动的快慢同学们做了下面的实验。在实验过程中，同学们