《国家宝藏》中的文化符号解读.pdf

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2020届硕士研究生学位论文

《国家宝藏》中的文化符号解读

InterpretationofCulturalSymbolsinNationalTreasures

研究生姓名:苏莹莹

学位类别:专业学位

学位名称:新闻与传播硕士

研究方向:新闻理论与新闻实务

导师姓名:肖燕怜

导师职称:教授

答辩日期:2020年5月24日

独创性声明

本人郑重声明:所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行

的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标

注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研

究成果。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论

文中作了明确的说明并表示了谢意。

学位论文作者签名:

二〇二〇年五月廿九日

学位论文版权使用授权书

本学位论文作者完全了解新疆财经大学有关保留、使用学位

论文的规定。特授权新疆财经大学可以将学位论文的全部或部分

内容编入有关数据库进行检索,并采用影印、缩印或扫描等复制

手段保存、汇编以供查阅和借阅。同意学校按规定向国家有关部

门或机构送交论文和磁盘。

学位论文作者签名:导师签名:

二〇二〇年五月廿九日二〇二〇年五月廿九日

摘要

2017年中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承

发展工程的意见》,确立了我国在2025年实现中华优秀文化传承发展体系基本形成的

总目标。一批制作优良的文化类综艺节目的走红也引起了学界的广泛关注,《国家宝藏》

是我国电视节目中传播中国传统文化的有益探索,其以博物馆文物为载体,融合电视艺

术的表现形式,运用视频将音乐、文字、图片等表现形式系统结合,实现了博物馆中的

文物由静态美学向动态美学的转换。

本文运用符号学的理论与思维,研究《国家宝藏》中的表意行为和传播现象,立足

传播符号学的传播模式,关注符号文本的组成与符号文本意义解释的建构。

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