二零二三年 优质公开课整理复习1.ppt

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**多边形面积的复习平行四边形长方形的面积=长X宽平行四边形的面积=底×高长方形:S=ab平行四边形:S=ah割补法把平行四边形沿着高分成两部分,通过()法,可以把这两部分拼成一个()形。它和平行四边形相比()变了,()没变;它的()等于平行四边形(),它的()等于平行四边形的(),因为长方形的面积=()×(),所以,平行四边形的面积=()割补长方形状面积的大小底长高宽长宽底×高底高两个完全一样的三角形可以拼成一个什么图形?S=ahS=ah÷2平行四边形的面积=底×高三角形的面积=底×高÷2完全一样三角形的底三角形的高一半底×高÷2两个完全一样的钝角三角形可以拼成一个什么图形?两个完全一样的等腰直角三角形三角形可以拼成一个什么图形?

两个完全一样的直角三角形可以拼成一个什么图形?

梯形面积=(上底+下底)×高÷2梯形上底+梯形下底高S=(a+b)h÷2两个完全一样的直角梯形可以拼成一个什么图形?都用到了“转化”的方法。平行四边形转化成长方形。两个完全一样的三角形转化成平行四边形。两个完全一样的梯形转化成平行四边形。三、巩固练习求面积。23.425.829.5815021.8150S=abS=a2S=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2多边形面积计算公式:温馨提示:这4个图形的什么相等?要比面积,只要比什么就可以了?上、下底的和相等的图形面积就相等。判断题(1)两个底和高都分别相等的三角形面积一定相等()(2)两个底和高分别相等的梯形能拼成一个平行四边形。()(3)平行四边形面积是三角形面积的2倍。()(4)两个三角形的高相等,它们的面积就相等()三角形的面积等于底乘高除以2。如果两个三角形的高相等而底不相等,它们的面积也不相等。底和高相等的梯形形状不一定相同,只有形状和面积都分别相等的梯形才能拼成一个平行四边形。只有在等底等高的情况下,平行四边形的面积才是三角形面积的2倍。同学们,我们在学习了以上平面图形后还学习了组合图形,你会求组合图形的面积吗?请看下面这幅图。(一)出示情境:二、复习组合图形面积提出要求:请同学们计算出上图的面积,看谁的方法最多。二、复习组合图形面积方法1:挖的方法长方形减去梯形长方形面积=12×10=120(cm2)梯形的面积=(6+12)×(10-5)÷2=18×5÷2=45(cm2)组合图形的面积=120-45=75(cm2)二、复习组合图形面积方法2:分的方法1三角形加上梯形三角形的面积=10×(12-6)÷2=10×6÷2=30(cm2)梯形的面积=(6+12)×5÷2=18×5÷2=45(cm2)组合图形的面积=30+45=75(cm2)二、复习组合图形面积方法3:分的方法2长方形加上梯形长方形的面积=6×5=30(cm2)梯形的面积=(5+10)×(12-6)÷2=15×6÷2=45(cm2)组合图形的面积=30+45=75(cm2)二、复习组合图形面积(四)提升认识:提问:通过解决这道题,请你回忆一下我们解决组合图形的面积都有哪几种方法。我们解决组合图形的面积可以采取挖、分、拼的方法。方法4:拼的方法通过割补拼成一个梯形梯形的面积=[12+12+(12-6)]×5÷2=30×5÷2=75(cm2)1、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。()2、一个三角形的底扩大2倍,高不变,它的面积也会扩大2倍。()3、两个面积相等的梯形,形状也一定相同。()

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从业20余年,中学高级教师,擅长公开课PPT制作等。

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