高三英语备课组教学工作计划 .pdfVIP

高三英语备课组教学工作计划

高三英语备课组教学工作计划1

教学总体目标和要求:

本学期高三年级要加强基础知识的复习巩固,重点词汇的运

用,听,说,读,写的能力,尤其是阅读能力得到加强,进一步培养学

生思维能力，提高他们判断，概括，推理，辨析能力，以达到高考

的要求。

为了完成上述目标，高三的英语复习教学要做到：

1认真学习考试说明,分析近几年高考英语试卷,把握高考英

语命题方向,注意收集高考信息，使高三英语复习不偏离方向,把

有限的时间用在刀刃上.

2坚持集体备课，统一教学进度，教学要求，资源共享，团结

协作，切实提高课堂45分钟的效率。

3精选试题，尽量避免题海战。

具体教学内容和要求

第一阶段

时间：十月中旬______十二月中旬

内容：完成高三教材的教学：对教材中出现的重点词汇，语

法进行归纳总结，同时完成《新概念》第二册的教学

练习：《38套高考模拟试题》《课课练》

第1页共17页

听力：每天晚上听半小时，有练习如《听力必备》《听力通》

等

目的：以新带旧，以旧促新

重点：新授知识，重点内容的归纳总结。第二阶段

时间：十二月中旬_______年三月

内容：对大纲高求的语法复习，结合《3+2高考冲关丛书》，

对高中的三册课文复习，重点复习词汇的各种用法，同时结合默

写和练习。

完成《新概念》第三册的部分课文

练习：《38套高考模拟试题》

听力：每天晚上听半小时，有练习如《听力必备》《听力通》

等

目的：通过系统的语法复习，帮助学生构建中学阶段的语法

知识体系，提高对词汇，句法的理解，具体是对情态动词，冠词，

时态，五大基本句型，名词从句，定语从句，部分状语从句，非谓

语动词的复习。

第三阶段

时间__年3月______第一次模拟考试

内容专题训练(高考题型，如单选，完型，阅读，改错，和书

面表达)，复习《高考词汇》

第2页共17页

练习：《38套高考模拟试题》

目的：在强化学生语法，语言知识的基础上，进行专题训练，

通过对解题方法和解题技巧的训练，提高学生的解题能力和应试

水平。

重点：完型填空，阅读理解，书面表达

第四阶段

时间第一次模拟考试______五月中旬

内容综合训练，查漏不缺，强化语言知识，单词，和听力，有

计划的做一些模拟题。有《38套高考模拟试题》和今年的模拟题

重点改错和书面表达要加强训练

高三英语备课组教学工作计划2

一.指导思想

高三英语第二学期教学以“英语教学大纲”和“高考考纲”

为纲，开展教学教研活动。全面提高学生的听，说，读，写，译的

语言能力和考试应试能力。根据学生实际情况，在狠抓学生英语

基础知识的同时，抓好学生的语言运用的基本技能的能力，为高

一级的学校输送合格的人才。

二.学生情况分析

我所教学的班级161和162，分别为文科和理科，人数分别

为57和45人。理科班的同学英语成绩比文科班的进步大。从考

第3页共17页

试的成绩来看，上等生占%，中等生占60%，潜能生占30%。从考

试题型得分情况来，听力部分得分不高，作文得分偏低，作文得

分不超过12分。完型填空题作的比较好，尽管见过，能够记忆住

也是好的，单项填空题得分也比较高，阅读填空试题一直是老大

难的题型，得分不高，只有近3分。

三.辅优补潜计划

优秀学生的辅导主要是针对高考可能上一本和二本的同学。

1.摸请每个同学的弱点，争取个别辅导，作到有的放矢。

2.对听力不好的同学，为他们单独提供磁带以及听力资料

3.对写作比较弱的同学，要求每位同学每周至少写并且交一

篇作文，采取面批的方式。

4.做好他们的思想工作，使他们有良好的心理素质。针对后

进的同学(主要是是播音主持，体育和