湖南省湖湘 C13 教育联盟2023-2024学年九年级上学期月考数学试题.docxVIP

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湖湘C13教育联盟·2023年12月初中教学质量抽检

数学

班级:__________姓名:__________准考证号:__________

(本试卷共6页,25题,全卷满分:120分,考试用时:120分钟)

注意事项:

1.答题前,先将自己的姓名、准考证号写在试题卷和答题卡上,并将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置.

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上相应题目的答案标号涂黑.写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.

4.考试结束后,将答题卡上交.

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.若,则的度数为()

A.60° B.45° C.30° D.90°

2.一元二次方程的根是()

A. B., C. D.,

3.反比例函数的图象在每一个象限内随值的增大而增大,则的取值范围是()

A. B. C. D.

4.若点在第一象限,则的取值范围是()

A. B. C. D.

5.已知方程可以配方成,则的值为()

A.0 B.1 C.-1 D.

6.如图,在中,,若,则下列结论中正确的是()

A. B.

C. D.

7.在中,,把的邻边与对边的比叫做的余切,记作.则下列关系式中不成立的是()

A. B. C. D.

8.若函数是反比例函数,则一元二次方程的根的情况为()

A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根

C.有一个实数根 D.没有实数根

9.如图,以三边为边向外作正方形,面积分别是,,,若,且,,则等于()

A. B. C. D.

10.如图,在与矩形中,一直角边经过点,另一直角边与的延长线交于点,与的延长线交于点,则下列结论错误的是()

A. B. C. D.

二、填空题(每小题3分,共18分)

11.计算:____________.

12.在中,,,,则____________.

13.劳动实践课上,小明提着一桶水,沿一斜坡向上走了50米,若斜坡坡比是,则小明提水上升的高度是____________米.

14.已知是方程的一个根,则____________.

15.在平面直角坐标系中,函数与的图象交于点,则代数式的值为____________.

16.如图,平面直角坐标系中,点是轴上任意一点,平行于轴,分别交,的图象于,两点,若的面积为3,则、值为____________.

三、解答题(共72分)

17.(6分)计算.

18.(6分)已知在直角坐标平面内,三个顶点的坐标分别为,,.(网格中每个小正方形的边长是一个单位长度)

(1)以点为位似中心,在网格内画出,使与位似,且位似比为;

(2)线段的长度是__________.

19.(6分)如图,已知中,点是边上一点,点是外一点,,.

(1)求证:;

(2)若,求的值.

20.(8分)已知的两对角线,的长是关于的方程的两个实数根.

(1)若的长为1,求的值;

(2)当为何值时,是矩形.

21.(8分)随着新能源汽车技术的提高,电能源汽车正逐渐成为人们喜爱的交通工具.某4S店新能源汽车销售量自2023年起逐月增加,据统计,该4S店1月份销售新能源汽车32辆,3月份销售了50辆.

(1)求该4S店这两个月的月平均增长率;

(2)若月平均增长率保持不变,求该4S店4月份卖出多少辆新能源汽车.(答案若含有小数则只取整数部分,不四舍五人)

22.(9分)如图,中,,,点,在轴上,反比例函数的图象经过点,且与边交于另一点,轴,垂足为点.

(1)求反比例函数的解析式;

(2)求点的坐标;

(3)在轴上是否存在点,使得与相似,若存在,请直接写出满足条件点的坐标,若不存在,请说明理由.

23.(9分)如图,一学生站在处,利用无人机测量大楼的高度,无人机在空中点处,测得点与地面上点,点处俯角分别为和,且,,.(点,,,在同一平面内)

(1)求无人机到地面的距离;

(2)若,求大楼的高度.(结果精确到)

(参考数据:,)

24.(10分)【引入命题】设是关于字母的一个整式,若是方程的一个根,则整式必有一个因式,即.其中仍然是关于字母的一个整式.

(1)若,则的一个根是___________;

【回归课本】设一元二次方程有两个根,,则方程可化为:,即,与原方程比较系数,可得到一元二次方程根与系数的关系:,.

(2)利用上式结论解题:已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,且,求实数的值;

【探究引申】设一元三次方程有三个根,,,则原方程可化为:,试着展开上式,然后比较系数,可以得到根与系数的关系:,,.

(3)利用上式结论解题:已知方程有三个根,,,求的值;

【拓展提高】

(4)利用以上规律探究:若方程有个根,,…,,则_________

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