文言句式固定句式.ppt

24、唯（惟）……之（是）……

表示宾语前置得固定结构。含强调意义。其中“唯（惟）”是限定范围得副词，可译为“只”；“之（是）”是标志宾语前置得结构助词。可译为“只+谓语动词+前置宾语”。

①唯余马首是瞻。（《左传·襄公十四年》）②惟弈秋之为听。（《孟子·告子上》）译文：只看我的马头（行动）。（意译：只听从我的指挥）

译文：只听从弈秋的教导。安……乎？然刘豫州新败之后，安能抗此难乎？怎么……呢？★??相与：互相，相互，彼此。；同你；一起，共同；相处，相交。吾子：您病未及死，吾子勉之.于是,可译为于是为长安君约车百乘质于齐，齐兵乃出。《触龙说赵太后》于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。《赤壁赋》译：于是为长安君套马备车一百乘，到齐国去作人质，齐国才出兵。

“对……，然后就”，或仍译为“于是”，相当于“这时候，在这里，在这种情况下，由于这个原因。”译：这时，酒喝得十分欢畅，我敲着船边唱起歌来。何以：1、怎么，为什么不然，藉何以至此；何以伐为？2、以何，凭什么，用什么根据什么何以战；长安君何以自托于赵？何为：1、做什么，当什么你不分好歹何为地2、为什么…？主人何为言少钱3、同“何谓”，为什么说挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人比：挨着；踵：脚后跟。肩挨着肩，脚跟着脚。形容人很多，很拥挤。杨朱之弟杨布素衣而出，天雨，解素衣，衣缁衣而反，其狗不知而吠之。杨布怒，将击之。杨朱曰：“子毋击也。子亦犹是。曩者使女狗白而往，黑而来，子岂能毋怪哉！”——《韩非子·说林》1天下雨，脱去白色的衣服，穿黑色的衣服回家.??????2如果刚才使你的狗出去时是白狗，回来时却是只黑狗，你难道不觉得奇怪吗？昔周人有仕数不遇，年老白首，泣涕于途者。人或问之：何为泣乎？对曰：吾仕数不遇，自伤年老失时，是以泣也。人曰：仕奈何不一遇也？对曰：吾年少之时，学为文，文德成就，始欲仕宦，人君好用老。用老主亡，后主又用武。吾更为武，武节始就，武主又亡。少主始立，好用少年，吾年又老。是以未尝一遇。有人问他：你为什么哭呢？我改为习武，刚练好武艺，重用武士的君主又死了。过去周朝有个人，（一生）多次求官没有得到君主赏识，（直到）年老鬓发斑白，（这天）在路上哭泣。有人问道：“您为什么哭泣呢?”他回答说：“我几次谋官都得不到赏识。现在自己伤心已经年迈，失去机会了，因此伤心地落泪。”那人又问：“您为什么一次都得不到赏识呢?”他回答说：“我少年时苦读经史，后来文才具备，试图求官，不料君王却喜欢任用老年人。这个君王死后，继位的君王又喜欢任用武士，我改学武艺，谁知武功刚学成，好武的君王又死去了。现在新立的君王开始执政，又喜欢任用年轻人，而我的年龄已经老了，所以终生不曾得到一次赏识，未能做官。”

仕：做官。遇：遇合，指得到君主的信任赏识。时：时机，机会。就：古今异义，都是动词，都解释为“完成”“实现”。文言固定句式专题复习以敬父而见罚，得无亏大化乎？（2008北京卷8题）译：因敬爱父亲而受罚，恐怕会有伤教化吧？例1、故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。?1、无以，无从?译为“没有用来……的办法（东西））没有什么用来，没有办法；不能，无法。

所以不积累小步，就没有用来到达千里的（办法）；不步汇聚细流，就没有用来成为江海的（办法）。2、有以……，译为“有可以拿来（用来）……的”，有……的办法(理由)有条件，有办法，有机会，能够。①臣乃得有以报太子。（《荆轲刺秦王》）译文：我才能够有用来报答太子的（机会）。

例1、臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。

例2、师者，所以传道授业解惑也。3、所以??译为（1）、……的原因（缘故）（2）、是用来……的（方法），用来……的人（事），靠它来……的。例1、是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。例2、余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。4、是故，是以?译为“因此，所以”☆.是以（以是）可译为“因此”。同义结构还有“以此”、“是用”、“用是”、“用此”、“是故”、“以故”。如：①此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。（诸葛亮《前出师表》）译文：这些都是善良诚实、意志忠贞纯正的人，因此先帝选拔出来留给陛下。②公子往而臣不送，以是知公子恨之复返也。（司马迁《信陵君窃符救赵》）译文：公子前往而我竟没有相送，因此知道公子会因为感到悔恨又回来见我。

1