高中生物选修三常见大题及高中生物选修三测试题附答案解析 .pdfVIP

高中生物选修三常见大题及高中生物选修三测试题附答案解析 .pdf

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1.供体器官的短缺和排斥反应是制约器官移植的两个重要问题,而治疗性克隆能最终

可以解决这些问题。下图是治疗性克隆的过程图解。

(1)正常情况下,去核的卵细胞取自于女性卵巢排卵后在输卵管中________________

期的卵细胞。

(2)重组细胞发育的过程中,细胞开始分化发生在______期。

(3)治疗性克隆所用到的技术名称是________________,要想获得基因型完全相同的两

个胚胎,可采用____________技术。

(4)已知患者又是红绿色盲的女性,图中提供卵细胞的为完全正常的年轻女性。移植器官后,

该患者所生育子代红绿色盲的情况是____________________________________。

答案:(1)MⅡ(2)囊胚(3)核移植技术胚胎分割

(4)男孩红绿色盲,女孩不一定

2.已知SARS是由一种RNA病毒感染所引起的疾病。SARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒

抗原,在SARS病人康复后的血清中有抗S蛋白的特异性抗体。某研究小组为了研制预防

SARS病毒的疫苗,开展了前期研究工作。其简要的操作流程如下:

(1)实验步骤①所代表的反应过程是___________________________________________。

(2)步骤②构建重组表达载体A和重组表达载体B必须使用

________________________________________________________________________。

(3)如果省略步骤②而将大量扩增的S基因直接导入大肠杆菌,一般情况下,不能得到表达

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的S蛋白,其原因是S基因在大肠杆菌中不能________,也不能______________。

(4)为了检验步骤④所表达的S蛋白是否与病毒S蛋白有相同的免疫反应特征,可用________

与________进行抗原—抗体特异性反应实验,从而得出结论。

(5)步骤④和⑥的结果相比,原核细胞表达的S蛋白与真核细胞表达的S蛋白的氨基酸序列

________(填“相同”或“不同”),根本原因是

________________________________________________________________________。

3.(1)逆转录

(2)限制性内切酶和DNA连接酶

(3)复制合成S基因的mRNA(或转录)

4.酵母菌的维生素、蛋白质含量高,可用来生产食品和药品等。科学家将大麦细胞的LTP1

基因植入啤酒酵母菌中,获得的啤酒酵母菌种可产生LTP1蛋白,并酿出泡沫丰富的啤酒。

基本的操作过程如下:

(1)该技术定向改变了酵母菌的性状,这在可遗传变异的来源中属于_________。

(2)从大麦细胞中可直接分离获得LTP1基因,还可采用_________方法获得目的基因。本操

作中为了将LTP1基因导入酵母菌细胞内,所用的载体是_________。

(3)要使载体与LTP1基因连接,首先应使用_________进行切割。切割完成后,采用_________

酶将载体与LTP1基因连接。

(4)有C进入的酵母菌分别在含有青霉素、四环素的两种选择培养基上的生长情况是

___________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________。

(5)除了看啤酒泡沫丰富度外,还可以怎样检测LTP1基因在啤酒酵母菌中的表

达?____________________________________________________________。

5.(1)基因重组(2)人工合成质粒

(3)限制性核酸内切酶DNA连接

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(4)在含有青霉素的培养基上能存活,但在含有四环素的培养基上不能存活

(5)检验转基因啤酒酵母菌能否产生LTPl蛋白

(4)

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