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第07讲正多边形与圆、扇形的弧长与面积

课程标准

学习目标

①正多边形与圆的相关概念及其关系

②正多边形的画法

③扇形的弧长与面积的计算公式

理解正多边形与圆的相关概念。

理解并掌握正多边形的半径与边长,边心距,中心角之间关系。

学会利用等分圆的方法画正多边形。

掌握并利用扇形的周长与面积计算公式进行相应的计算。

知识点01正多边形与圆

正多边形的概念:

各条边相等,各个角也相等的多边形叫做正多边。

圆的内接正多边形:

把一个圆平均分成n(n是大于2的自然数)份,依次连接各分点所得的多边形是这个圆

的内接正多边形,这个圆叫做这个正多边形的外接圆。

圆的内接正多边形的相关概念:

(1)中心:正多边形的外接圆的圆心叫做正多边形的中心。

即O既是圆心也是正多边形的中心。

(2)正多边形的半径:外接圆的半径叫做正多边形的半径。

即OB既是圆的半径,也是正多边形的半径。

(3)中心角:正多边形每一边所对的圆心角叫做正多边形

的中心角。正多边形的中心角度数为。

即∠BOC是正多边形的一个中心角。

(4)边心距:中心到正多边形的边的距离叫做正多边形的边心距。

即过O做边BC的垂线即为边心距。

题型考点:①概念的理解。②有关的计算。

【即学即练1】

1.下列说法不正确的是()

A.圆内正n边形的中心角为

B.各边相等的,各角相等的多边形是正多边形

C.各边相等的圆内接多边形是正多边形

D.各角相等的多边形是正多边形

【解答】解:A、B、C、正确;

D、各边相等的,各角相等的多边形是正多边形,故不对.

故选:D.

【即学即练2】

2.如图,五边形ABCDE是⊙O的内接正五边形,则正五边形中心角∠COD的度数是()

A.60° B.36° C.76° D.72°

【解答】解:∵五边形ABCDE是⊙O的内接正五边形,

∴五边形ABCDE的中心角∠COD的度数为=72°,

故选:D

【即学即练3】

3.如图,在圆内接正六边形ABCDEF中,BF,BD分别交AC于点G,H.若该圆的半径为15厘米,则线段GH的长为()

A.厘米 B.5厘米 C.3厘米 D.10厘米

【解答】解:∵在圆内接正六边形ABCDEF中,AB=AF=BC=CD,∠BAF=∠ABC=∠BCD=120°,

∴∠AFB=∠ABF=∠BAC=∠ACB=∠CBD=∠BDC=30°,

∴AG=BG,BH=CH,

∵∠GBH=∠BGH=∠BHG=60°,

∴AG=GH=BG=BH=CH,

连接OA,OB交AC于N,

则OB⊥AC,∠AOB=60°,

∵OA=15cm,

∴AN=OA=(cm),

∴AC=2AN=15(cm),

∴GH=AC=5(cm),

故选:B.

【即学即练4】

4.如图,⊙O的周长等于4πcm,则它的内接正六边形ABCDEF的面积是()

A. B. C. D.

【解答】解:如图,连接OA、OB,作OG⊥AB于点G,

∵⊙O的周长等于4πcm,

∴⊙O的半径为:=2,

∵ABCDEF是⊙O的内接正六边形,

∴OA=OB=AB=2,

∵OG⊥AB,

∴AG=BG=AB=1,

∴OG=,

∴S△AOB=AB?OG

=2×

=.

∴它的内接正六边形ABCDEF的面积是6S△AOB=6(cm2).

故选:C.

【即学即练5】

5.如图,将正六边形ABCDEF放在直角坐标系中,中心与坐标原点重合,若点A的坐标为(﹣2,0),则点F的坐标为(﹣1,).

【解答】解:连接OE,OF.

∵∠EOF==60°,OE=OF,

∴△EOF是等边三角形,

∵正六边形ABCDEF,

∴OE=OF=OA=2.

设EF交y轴于G,

由正六边形是轴对称图形知,∠GOF=30°.

在Rt△GOF中,∠GOF=30°,OF=2,

∴GF=OF=1,OG==.

∴F(﹣1,).

故答案为(﹣1,).

知识点02正多边形的画法

正多边形的画法:

利用等分圆的方法画等多边形。

题型考点:①根据要求作图。

【即学即练1】

6.在图中,试分别按要求画出圆O的内接正多边形.

【解答】解:如图所示:

知识点03扇形的弧长

扇形弧长的定义:

扇形的弧长就是扇形两条半径间圆弧的长度。

扇形弧长的计算公式:

在半径为r的圆中,n°的圆心角所对的弧的长度为。

题型考点:①弧长的计算。

【即学即练1】

7.如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,连接AC,OC,若AB=6,∠A=30°,则的长为()

A.6π B.2π C.π D.π

【解答】解:∵直径AB=6,

∴半径OB=3,

∵圆周角∠A=30°,

∴圆心角∠BOC=2∠A=60°,

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