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第07讲正多边形与圆、扇形的弧长与面积
课程标准
学习目标
①正多边形与圆的相关概念及其关系
②正多边形的画法
③扇形的弧长与面积的计算公式
理解正多边形与圆的相关概念。
理解并掌握正多边形的半径与边长,边心距,中心角之间关系。
学会利用等分圆的方法画正多边形。
掌握并利用扇形的周长与面积计算公式进行相应的计算。
知识点01正多边形与圆
正多边形的概念:
各条边相等,各个角也相等的多边形叫做正多边。
圆的内接正多边形:
把一个圆平均分成n(n是大于2的自然数)份,依次连接各分点所得的多边形是这个圆
的内接正多边形,这个圆叫做这个正多边形的外接圆。
圆的内接正多边形的相关概念:
(1)中心:正多边形的外接圆的圆心叫做正多边形的中心。
即O既是圆心也是正多边形的中心。
(2)正多边形的半径:外接圆的半径叫做正多边形的半径。
即OB既是圆的半径,也是正多边形的半径。
(3)中心角:正多边形每一边所对的圆心角叫做正多边形
的中心角。正多边形的中心角度数为。
即∠BOC是正多边形的一个中心角。
(4)边心距:中心到正多边形的边的距离叫做正多边形的边心距。
即过O做边BC的垂线即为边心距。
题型考点:①概念的理解。②有关的计算。
【即学即练1】
1.下列说法不正确的是()
A.圆内正n边形的中心角为
B.各边相等的,各角相等的多边形是正多边形
C.各边相等的圆内接多边形是正多边形
D.各角相等的多边形是正多边形
【解答】解:A、B、C、正确;
D、各边相等的,各角相等的多边形是正多边形,故不对.
故选:D.
【即学即练2】
2.如图,五边形ABCDE是⊙O的内接正五边形,则正五边形中心角∠COD的度数是()
A.60° B.36° C.76° D.72°
【解答】解:∵五边形ABCDE是⊙O的内接正五边形,
∴五边形ABCDE的中心角∠COD的度数为=72°,
故选:D
【即学即练3】
3.如图,在圆内接正六边形ABCDEF中,BF,BD分别交AC于点G,H.若该圆的半径为15厘米,则线段GH的长为()
A.厘米 B.5厘米 C.3厘米 D.10厘米
【解答】解:∵在圆内接正六边形ABCDEF中,AB=AF=BC=CD,∠BAF=∠ABC=∠BCD=120°,
∴∠AFB=∠ABF=∠BAC=∠ACB=∠CBD=∠BDC=30°,
∴AG=BG,BH=CH,
∵∠GBH=∠BGH=∠BHG=60°,
∴AG=GH=BG=BH=CH,
连接OA,OB交AC于N,
则OB⊥AC,∠AOB=60°,
∵OA=15cm,
∴AN=OA=(cm),
∴AC=2AN=15(cm),
∴GH=AC=5(cm),
故选:B.
【即学即练4】
4.如图,⊙O的周长等于4πcm,则它的内接正六边形ABCDEF的面积是()
A. B. C. D.
【解答】解:如图,连接OA、OB,作OG⊥AB于点G,
∵⊙O的周长等于4πcm,
∴⊙O的半径为:=2,
∵ABCDEF是⊙O的内接正六边形,
∴OA=OB=AB=2,
∵OG⊥AB,
∴AG=BG=AB=1,
∴OG=,
∴S△AOB=AB?OG
=2×
=.
∴它的内接正六边形ABCDEF的面积是6S△AOB=6(cm2).
故选:C.
【即学即练5】
5.如图,将正六边形ABCDEF放在直角坐标系中,中心与坐标原点重合,若点A的坐标为(﹣2,0),则点F的坐标为(﹣1,).
【解答】解:连接OE,OF.
∵∠EOF==60°,OE=OF,
∴△EOF是等边三角形,
∵正六边形ABCDEF,
∴OE=OF=OA=2.
设EF交y轴于G,
由正六边形是轴对称图形知,∠GOF=30°.
在Rt△GOF中,∠GOF=30°,OF=2,
∴GF=OF=1,OG==.
∴F(﹣1,).
故答案为(﹣1,).
知识点02正多边形的画法
正多边形的画法:
利用等分圆的方法画等多边形。
题型考点:①根据要求作图。
【即学即练1】
6.在图中,试分别按要求画出圆O的内接正多边形.
【解答】解:如图所示:
知识点03扇形的弧长
扇形弧长的定义:
扇形的弧长就是扇形两条半径间圆弧的长度。
扇形弧长的计算公式:
在半径为r的圆中,n°的圆心角所对的弧的长度为。
题型考点:①弧长的计算。
【即学即练1】
7.如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,连接AC,OC,若AB=6,∠A=30°,则的长为()
A.6π B.2π C.π D.π
【解答】解:∵直径AB=6,
∴半径OB=3,
∵圆周角∠A=30°,
∴圆心角∠BOC=2∠A=60°,
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