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考试招⽣制度改⾰研究课题指南

考试招⽣制度改⾰研究课题指南

1.普通⾼校招⽣考试制度改⾰研究

依据全国考试招⽣制度改⾰总体⽬标、⾼校⼈才选拔要求，以及国家课程标准，结合省内外⾼考改⾰经验，对我省⾼考改⾰热

点难点问题进⾏剖析，对改⾰⽬标、途径、措施提出具体决策建议。

（1）普通⾼校本科招⽣统⼀考试改⾰研究

研究要点：对普通⾼考统考科⽬的设置、分值、⾼考总体框架进⾏研究；对学业⽔平考试科⽬报考规定、考试形式与内容、考

试结果的呈现⽅式及运⽤等开展研究；对普通⾼校本科招⽣考试统考科⽬与学业⽔平考试选考科⽬计分⽅法进⾏研究；以⾼中

学业⽔平测试实施地区或学校为研究样本，对学业⽔平测试成绩进⾏量化研究，对我省⾼中教育教学提出具体建议。

（2）普通⾼校本科招⽣录取机制研究

研究要点：依据全国考试招⽣制度改⾰总体⽬标要求，借鉴海内外⾼校招⽣录取机制，对完善⾼校招⽣选拔⽅式、录取模式的

改⾰进⾏研究；对如何创新⼈才选拔⽅式，进⼀步扩⼤⾼校招⽣⾃主权，建⽴多位⼀体的⼈才选拔综合评价体系，发挥⾼校在

招⽣中的主体作⽤进⾏研究；探索综合素质评价结果在⾼校招⽣中被合理科学地使⽤，从评价框架、证据收集、结果解释、结

果使⽤、监督机制等⽅⾯进⾏系统研究。

（3）⾼职院校分类考试招⽣改⾰研究

研究要点：对⾼职院校分类考试招⽣进⾏可⾏性研究；对改

进⾼职院校评价⽅式、⽬标考核和录取模式进⾏研究。

（4）研究⽣招⽣制度改⾰研究

研究要点：根据国家发展需要和⾼层次⼈才培养规律，对研究⽣考试招⽣制度改⾰进⾏研究；对研究⽣招⽣测评⼿段、质量评

价体系进⾏研究。

2.拓宽社会成员终⾝学习通道研究

研究要点：以全民学习终⾝学习型社会建设为研究背景，对成⼈⾼校招⽣考试体制改⾰进⾏研究；对⾃学考试综合改⾰特别是

计划配置、课程设置、助学辅导等改⾰难点问题进⾏研究；⾃学考试课程及学习资源开发建设研究；⾃学考试考务考籍管理体

系研究；对建⽴多种形式学习成果的认定转换制度，试⾏普通⾼校、⾼职院校、成⼈⾼校之间学分互认和转换，构建⼈才成

长“⽴交桥”进⾏可⾏性研究；对继续教育如何为地⽅经济发展服务进⾏研究；对全民素质教育提升背景下新⽣代农民⼯教育培

训的策略研究；对社会考试发展进⾏论证研究。

3.⾼中阶段学校考试招⽣改⾰研究

研究要点：以新课程改⾰为研究背景，以维护考录公平和提升⾼中教育质量为⽬标，结合本地区中考实践，对改进⾼中阶段学

校考试招⽣⽅式提出决策建议。

4.考试命题改⾰与考试评价研究

研究要点：对普通⾼考、⾃学考试、学业⽔平考试等命题进⾏系统性研究；对改进评分⽅式、完善成绩报告制度、题库建设和

外语能⼒测评体系建设等热点问题进⾏系统研究；对某项考试

的测量结果进⾏评价研究，为教育决策和提⾼教育质量提供参考；对命题质量进⾏监测与评价，为命题决策提供参考；对核⼼

素养下⾼考、学业⽔平测试的考试设计、命题进⾏研究；对标准化考试进⾏考试等值研究；对⼤分值主观题的命题策略进⾏研

究，探索提⾼主观题区分度的路径；对机考平台下的命题设计与试题开发进⾏研究；对创新能⼒考查与拔尖创新⼈才选拔机制

进⾏研究；对考试评价体系的构建进⾏研究。

涉密项⽬列⼊保密研究。

5.各类教育考试的⽐较研究

研究要点：对参与同⼀考试不同考⽣群体考试情况的⽐较研究；对国内外同类教育考试的⽐较、衔接研究。

6.招⽣考试标准化和信息化建设研究

研究要点：对标准化考点建设和管理体系进⾏综合研究；对招⽣考试标准化、信息化建设进⾏综合研究，提出改⾰思路或改进

措施；教育考试信息标准研究；对教育考试应⽤现代化技术、实施智能考务管理的研究；⽹上评卷质量保障体系，包括评卷教

师管理、智能评卷技术、美术⽹上评卷研究；外语听⼒、⼝语及⾳乐等机考实施研究；智慧招考公众信息服务研究；招考⼤数

据深化利⽤研究；多元录取机制及实施算法研究；⽹络信息安全技术和长效机制研究；省市县校信息化多级协作研究。

7.招⽣考试安全体系建设研究

研究要点：对招考安全各环节进⾏系统分析，提出招考安全体系的科学构架和创新完善举措；对招考安全难点问题进⾏重点

研究；对招考违纪舞弊的新特点、新趋势进⾏研究，提出反舞弊措施；对加强诚信考试建设进⾏研究；对依法治考，以及招考

法制化建设进⾏理论与实践研究；对健全招考信息公开机制、强化社会监督体系、建⽴教育考试舆情监控体系进⾏研究。

8.专业化教育考试机构建设研究

研究要点：基于建设与具有中国特⾊现代教育考试招⽣制度相适应的管理、研究、服务并重的专业化考试机构的要求，对我国

教育考试机构的管理体制改⾰及定位、发展⽅向进⾏研究；对综合改⾰背景下的教育考试机构设置及⼈才队伍建设的路径和制

度保障进⾏研究；与发