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上海静安区教师招聘教师资格证《中学教育教学知识与能
力》小学考试试题及答案
一、单选题
1.在当代,教育被人们视为一种投资,一种人力资本,这是因为教育具有()
A.政治功能B.经济功能
D.文化功能D.人口功能
答案::B
解析::
B【解析】教育具有促进经济发展的功能,即能通过培养人才实现对政治经济的影响。因此,
教育被人们视为一种投资,一种人力资本。
2.某学生看到自己的同学因学习刻苦成绩优异而受到老师表扬,自己从此也暗下决心努力
学习。根据班杜拉观察学习理论,这属于()。
A.外部强化
B.内部强化
C.替代强化
D.自我强化
答案::C
解析::
班杜拉把强化分为外部强化、替代强化和自我强化。其中替代强化指观察者因看到榜样受
到强化而受到的强化。
3.皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是()。
A.抽象思维
B.概括思维
C.形象思维
D.逻辑思维
第1页/共13页
答案::D
解析::
皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是逻辑思维。
4.为了解决名词术语脱离事物、抽象概念脱离具体形象、理解脱离感知等矛盾,教师在教
学时必须注意贯彻()原则。
A.理论联系实际
B.直观性
C.巩固性
D.启发性
答案::B
解析::
直观性原则是指在教学活动中,教师应尽量利用学生的多种感官和已有的经验,通过各种
形式的感知,使学生获得生动的表象,从而比较全面、深刻地掌握知识。教师在教学时必
须注意贯彻直观性原则。
5.特级教师周老师的班级是全校纪律最好的班级,在教务会议上周老师和大家一起分享了
他的管理模式,他总是先对班级进行一个总体的管理,通过班集体再去影响每一个同学,
反过来通过对每个学生的管理来影响整个班集体。这种管理模式属于()。
A.常规管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目标管理
答案::B
解析::
平行管理的提出者为马卡连柯,是指班主任通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对
个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。
6.有位老太太有两个女儿,大女儿家开伞店,小女儿家开洗衣店,老太太天天为女儿忧
愁。下雨天,她担心小女儿洗的衣服干不了,晴天又担心大女儿的雨伞卖不出去。后来,
邻居对他说:“您好福气啊!下雨天,您大女儿家生意兴隆;晴天,您小女儿家生意兴隆。
第2页/共13页
对您来说,每天都是好日子!”老太太转念一想,觉得有道理,不禁眉开眼笑了。这位老太
太使用的情绪调节策略是()。
A.认知转变疗法
B.情绪宣泄疗法
C.注意转移疗法
D.自我放松疗法
答案::A
解析::
认知转变疗法又称“贝克认知疗法”“认知图式疗法”,理论基础是贝克的情绪障碍认知理论,
在实际治疗过程中,贝克特别重视引导求助者去充分调动和发挥自身内部的潜在能力,对
自己的认知过程进行反省,发现自己的问题并主动加以改变。
7.德育个体性功能的最高境界是()。
A.德育的政治功能
B.德育的生存功能
C.德育的发展功能
D.德育的享用功能
答案::D
解析::
德育的社会性功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用,德育的个体性功能则是指德
育对德育对象个体发展能够产生的实际影响。德育的个体性功能可以描述为德育对个体生
存、发展、享用发生影响的三个方面,其中享用性功能是德育个体性功能的最高境界。
8.如果儿童处于具体运算阶段,那么他的年龄是()。
A.0~2岁
B.2~7岁
C.7~11岁
D.11~15岁
答案::C
第3页/共13页
解析::
具体运算阶段是皮亚杰认知发展理论中认知发展四个阶段中的第三个,在前运算阶段之
后,从大约7岁到11岁。
9.“灰心丧气”“见花落泪”“对月伤神”的情绪状态是()。
A.心境
B.激情
C.抑郁
D.焦虑
答案::A
解析:
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