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法理学练习-名词解释(一—六)

第一章

1．法学法学是以法律现象为研究对象的各种科

学活动及其认识成果的总称。

2．法律社会学法律社会学的诞生和发展是20

世纪法学领域最伟大的成就之一。它以注重研究

法律与社会活动、法律角色、法律文化、法律运

作、法律实效为其理论视角，以理论模型的设计

与经验考察和实证分析的融汇为其方法论指向，

以参与法治进程，推动法治和法律文化现代化为

其价值目标。

3．法律素质法律素质是法律人应当具备的职业

素质（专业素质），其要素包括：法律思维能力，

法律表达能力和对法律事实的探索能力。在这三

个方面的能力中，法律思维能力是法律素质的核

心。

4．法律思维能力法律思维能力包括以下几个方

面的内容：①准确掌握法律概念的能力；②正确

建立和把握法律命题的能力；③法律推理的能

力；④对即将做出的法律裁决或法律意见进行论

证的能力。

5．法律角色的参照系法律思维能力的形成集中

表现为法律角色参照系的形成。法律角色的参照

系是作为一个法律人在其所处的位置上对外观

察和处理问题的方法、观点以及独特的推理、论

证模式。我们知道，在社会中生活和工作的人们

都担当一定角色，每一角色都必然有其独特的参

照系。法律角色也有自己的参照系。每个参照系

都有三个主要的方面。第一，每个参照系内部都

有许多概念，其中有些概念是关键性概念；第二，

参照系在观察问题的范围上是有取向的，法律角

色的参照系总是指引人们敏锐地发现和关注事

物的法律方面，即有法律意义的方面；第三，参

照系规定了人们的推理、论证方法。法律角色的

参照系有其独特的推理、论证方法。

6．探知法律事实探知法律事实，即调查、搜集、

制作、组合、分析、认证法律事实，是法律实践

活动的重要环节。对法律事实的分析和认定，直

接决定着适用法律的最后结果。探知法律事实也

是法律实践活动相当复杂的环节，因为探知法律

事实的过程，并非简单地调查搜集客观事实的过

程，而是法律人运用法律去判断、分析、确认、

选择事实的过程，是一个客观事实与法律事实对

立统一的过程。这一过程需要法律人有较强的事

实探知能力。

第二章

1．法学方法论法学方法论是由各种法学研究方

法所组成的方法体系以及对这一方法体系的理

论说明。一般来说，法学方法论的内容可分为两

个基本层次或方面。第一个层次是法学方法论的

原则，它构成了法学方法体系的理论基础，并对

各种方法的适用发挥着整体性的导向功能。第二

层次是各种法学方法，它构成了法学方法体系的

主干部分，在研究各种法律问题时发挥着广泛的

作用。

2．法学方法论原则在法学方法的体系中，法学

方法论原则占有特别重要的地位。方法论原则是

认识问题、解决问题的基本出发点和基本思路，

也是关于如何开发和运用具体方法的一种具有

重大理论意义的根本方法，就此而言，可以把方

法论原则理解为“关于方法的方法”。

3．阶级分析方法阶级分析方法是用阶级和阶级

斗争的观点去观察和分析阶级社会中各种社会

现象的方法。它可以广泛地应用于各门社会科学

和人文学科,在法学研究中也占有重要地位。几

乎所有的人都不会否认，法律与利益有着极其密

切的联系，法律的存在之所以必要，就在于它是

维系某种社会利益关系、利益格局所不可或缺的

条件。众所周知，在原始公社制度解体之后和阶

级差别、阶级斗争消灭之前，社会各阶级之间的

利益关系构成了具体个人之间利益关系基本社

会背景，并从根本上影响着这些具体利益关系的

形成、延续和变更，至于在那些阶级分裂、阶级

矛盾十分明显的社会，阶级之间的利益关系更会

成为最具决定性和最具根本性的利益关系，任何

在政治和经济上占据统治地位的阶级或社会集

团，都必然要借助于法律秩序来建立和维护有利

于自己的利益秩序。这些基本的历史事实，决定

了阶级分析方法在法学理论研究中具有不可替

代的价值。

4．价值分析方法价值分析方法是通过认知和评

价社会现象的价值属性，从而揭示、批判或确证

一定社会价值或理想的方法。法律作为调整社会

生活的规范体系,从终极的意义上说，它的存在

本身并不是目的,而是实现一定价值的手段。也

就是说,社会中所有的立法和司法活动都是一种

进行价值选择的活动。价值分析方法之所以是法

学的基本方法，就在于法学的一个基本任务是揭

示法的应然状态或价值属性，即回答法应当是怎

样的