最新二年级科学课件《空气》优质课件.pptxVIP

二年级科学上册

空气

比比谁更棒！

1、坐得更端正！

2、听得更认真！

3、操作更规范！

好空气

空气

风吹过脸颊

探究一：证明袋子里面有空气

我感受到

__________________________

我们的发现：

袋子里面有空气。

我看到

___________________________

温馨提示

2、使用水槽时请不要将水洒出来！

1、所有器材不得放入口中哦！

3、请所看到的或感觉到的记录

在报告单上！

风吹过脸颊

实验一：证明袋子里面有空气

我感受到

__________________________

我们的发现：

袋子里面有空气。

我看到

___________________________

脸上有风

水中有气泡

探究二：研究空气的特点

观察方法

我的发现

没有颜色

没有气味

没有味道

探究三：气球变变变

我的气球的形状：

我的结论：空气________________________。

探究三：气球变变变

我的气球的形状：

我的结论：空气_______________.

没有固定形状

你学会了什么？

生活中的空气应用

生活处处有科学！

善思考

勤观察