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《统计学》练习题与答案

《统计学》习题集

PART：1导论

《第⼀套》

⼀、填空

1、统计的研究对象是社会经济现象(总体)的(数量⽅⾯)。

2、统计⼯作程序是统计资料的搜集、(整理)、(分析)。

3、统计学的研究⽅法有(⼤量观察法)、(实验设计法)(统计分组法)、(综合指标法)和(统计模型法)及统计

推断法。

4、我国统计⼯作的基本职能包括：(信息)、（咨询）、（监督)及辅助决策等职能。

⼆、单选题

1、社会经济统计学是⼀门（C）

A、⾃然科学

B、新兴科学

C、⽅法论科学

D、实质性科学

2、社会经济统计的研究范围是（D）

A、社会现象的数量⽅⾯

B、⼈⼈类⽣活现象的数量⽅⾯

C、⾃然科学研究的数量⽅⾯

D、社会经济现象的数量⽅⾯

3、社会经济统计现象形成统计总体的必要条件是（B）：

A、差异性

B、同质性

C、社会性

D、综合性

4、社会经济统计对社会经济现象总体数量的认识是（A）：

A、从个体到总体

B、从总体到个体

C、从定性到定量

D、从定量到定性

5、⼀个统计总体（D）

A、只能有⼀个指志

B、只能有⼀个标志

C、可以有多个标志

D、可以有多个指标

6、变量包括标志和（D）

A、品质标志

B、数量标志

C、数量指标

D、指标

7、在研究某城市商业企业状况中，某商业企业的营业员⼈数是（A）

A、数量标志

B、数量指标

C、变量值

D、标志变量

8、以产品等级来衡量某产品质量优劣，则该产品等级是（B）：

A、数量标志

B、品质标志

C、数量指标

D、质量指标

9、就统计指标⽽⾔，变异是指（D）：

A、数量指标的具体表现各不相同

B、质量指标的具体表现各不相同

C、统计指标的具体表现各不相同

D、以上都是正确的

10、商业企业的职⼯⼈数、商品销售总额是（）：

A、连续变量

B、离散变量

C、前者是连续变量、后者也是连续变量。

D、前者是离散变量、后者是连续变量。

三、多选题

1、统计是对社会经济现象的⼀种（BC）：

A、意识活动

B、实践活动

C、认识活动

D、改造活动

2、总体和总体单位的概念不是固定不变的，是指（ABD）：

A、总体随统计研究⽬的的改变现⽽改变。

B、在⼀定条件下，总体可以改变为总体单位。

C、只能是总体变为总体单位

D、在⼀定条件下，总体单位可以改变为总体。

3、在下列统计标志中属于品质标志的有（ABC）：

A、教师职务

B、教育⽔平

C、学习态度

D、考试成绩

E、出勤率

4、某企业950名职⼯的每个⼈的⼯资资料中（ACD）：

A、职⼯⼯资总额是统计指标

B、950是标志值

C、每名职⼯是总体单位

D、每个职⼯⼯资是统计标志

E、有950个标志值

5、下列变量中，离散变量是（CDE）：

A、总产值

B、体重

C、设备台数

D、职⼯⼈数

E、牲畜存栏头数

6、在全国⼈⼝普查中（ACD）：

A、每个⼈是总体单位

B、男性是品质标志

C、年龄是数量标志、

D、全国⼈⼝数是数量指标

7、在全市所有的科技⼈员调查中（ABC）。

A、全市所有的科技⼈员是统计指标

B、科技⼈员数是统计指标

C、每⼀科技⼈员是总体单位

D、年龄是统计指标

8、影响农作物收获率⾼低的数量标志有（ACD）：

A、深耕程度

B、地形条件

C、施肥量

D、浇⽔量

9、对某市⼯业设备状况进⾏调查（BCD）：

A、全市所有的⼯业企业是总体

B、全市所有的⼯业设备是总体

C、每⼀台⼯业设备是总体单位

D、每⼀⼯业企业是调查标志的承担者

四、问答题

1、什么是标志？举例说明什么是品质标志和数量标志。（教材第11页）

2、什么是可变标与不变标志？（教材第12页）

3、指标与标志有何区别？（教材第12页）

第⼆套

⼀、填空

1、随着研究⽬的不同，总体单位可以是(⼈)、（物）也可以是实体。。

2、总体与总体单位之间体现着全体与个体，(整体)和(局部)的关系。

3、标志按变异情况，可分为(可变标志)与(不变标志)。

⼆、单选题

1、统计是从社会经济现象的（A）

A、量的⽅⾯去研究其质的⽅⾯

B、质的⽅⾯去研究其量的⽅⾯

C、质与量的辩证统⼀中研究其量的⽅⾯

D、质与量的辩证统⼀中研究其量的⽅⾯

2、社会经济统计调查研究活动是（B）

A、定性认识活动

B、定量认识活动

C、既是定量⼜是定质的认识活动

D、计量⽽不是质的认识活动

3、社会经济统计能否充分发挥认识社会的作⽤，在于（D）

A、统计总体的差异