《“核心素养”视域下小学语文习作单元主题教学策略的研究》课题研究方案.doc

下载文档

35
0
约4.12千字
约 9页
2023-12-19 发布于江苏
举报
版权申诉
保障服务

《“核心素养”视域下小学语文习作单元主题教学策略的研究》课题研究方案.doc

1、本文档共9页，其中可免费阅读3页，需付费96金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

PAGE

PAGE1

《“核心素养”视域下小学语文习作单元主题教学策略的研究》课题研究方案

一、课题名称

《“核心素养”视域下小学语文习作单元主题教学策略的研究》

二、研究背景和意义

1.时代进步对学生全面发展的要求

2014年，教育部印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》，提出教育部组织研究各学段学生核心素养体系。如何将其落实到学校教育中，实现学科教学向学科教育的转向是当前教育改革的重点。2016年9月，《中国学生发展核心素养》颁布，提出学生发展核心素养，主要指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。研究学生发