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单元综合素质评价
第6单元小数的加法和减法
时间:70分钟满分:100分+10分
;认真审题,填一填。(第3题3分,其余每空1分,共21分);2.【新角度】龙龙在计算12.5+3.79时这样列式(如图)。梦梦
说:“这竖式列得不对,因为小数点没对齐。”龙龙不明白
为什么,请你告诉龙龙道理:(小数点对齐才能使相同数位
对齐,才可以相加减)。;点拨:本题主要考查了小数加法的竖式计算方法,相同数位
要对齐,也就是小数点要对齐。;3.在里填上合适的数,在里填上“+”或“-”。;(3)2.3+5.4+8.7+3.6=(2.3+8.7)+(5.4+3.6);4.在里填上“>”“<”或“=”。;在竖式中表示(60)个(0.01)。;6.按规律填数。
(1)2.9、3.2、3.5、(3.8)、(4.1)。;点拨:根据小数比较大小的方法可知,要使用1、2、4这三
个数字和小数点组成的小数最大,则4要放在十位上,2要放
在个位上,1要放在十分位上;要使用这三个数字和小数点
组成的小数最小,则1要放在个位上,2要放在十分位上,4
要放在百分位上;然后把这两个数相加即得和,把这两个数
相减即得差。;8.某地要挖一条水渠,第一天挖了45.6米,第二天比第一天少
挖6.58米,两天一共挖了(84.62)米。;仔细推敲,选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共12分);2.华华用计算器计算25.89-16.59,错误地按成25.89-16.19,
要修正这个错误,她需要(C)。;3.【新考法】在如图的加法竖式中,“8”和“8”相加得
(A)。;4.已知1.5+8.7是一个小数加法算式,算式的结果不可能
是(A)。;5.同同购买了一本售价是7.4元的练习本。根据你的生活经验,
结合人民币面值的特点,下面付款方式不合理的是(B)。;点拨:A.付8元,可以付1张5元和3张1元,找回0.6元,0.6元
=6角,找回1张5角和1张1角,合理;B.付7.8元,可以付1张
5元、2张1元、1张5角和3张1角,找回0.4元,0.4元=4角,
找回4张1角,不合理;C.付10元,可以付1张10元,找回2.6
元,2.6元=2元6角,找回2张1元、1张5角和1张1角,合理;
D.付7.5元,可以付1张5元、2张1元和1张5角??找回0.1元,
0.1元=1角,找回1张1角,合理,故选B。;6.一套书有4本(如图),蓝蓝买了其中的2本,递给收银员30
元,蓝蓝可能买了哪两本?(B)。;细心的你,算一算。(共33分);2.用竖式计算,带※的要验算。(每小题3分,共9分)
7.89+6.2=14.09 ※17-13.73=3.27 9.4-7.73=1.67
验算: ;3.计算下面各题,怎样简便就怎样算。(每小题3分,共9分);=15.65+1.98-2.65;=27.4-(7.4+3.15)-6.85;4.用小数计算下面各题。(每小题3分,共9分)
2t40kg+860kg;点拨:本题看似比较新颖,其实考查的就是小数的意义。前
两小题要先把题中的复名数化成用小数表示的单名数(注意同
一题中的单位要统一)再计算,最后一小题要先把题中的每一
个分数化成小数再计算。;聪明的你,答一答。(共34分);(1)天天选择其中一些数学信息,列出算式:25.36+28.54-
5。这个算式解决的是什么问题?(买一架玩具火箭和一个玩)(2分);(2)根据以上数学信息,请你提出一个至.少.两.步.计算的数学
问题并解答。 (6分);2.梦梦买的书的价钱是多少元?(6分);3.【新情境】厨余垃圾处理设备能让厨余垃圾变成肥料,这些
肥料可以用于绿地养护。某次该设备产出21.3千克肥料,小
区内绿地养护使用了6.54千克,小区周边绿地养护使用了
12.46千克,还剩多少千克肥料?(两种解法)(8分);解法二:21.3-(6.54+12.46)=2.3(千克);4.【新情境】某网店正在进行促销活动。;德老师要买上面三种文具各一件,店家包邮吗?如果不包
邮,至少还需要买多少钱的商品才包邮?(12分);点拨:把三种文具的促销价相加,即为现在买三种文具各一
件需要的钱数,再和58元比较大小,如果大于或等于58元,
则店家包邮,如果小于58元,则不包邮,最后用58元减去现
在买三种文具各一件需要的钱数,即为要想包邮至少还需要
买的商品的钱数。;★挑战题:天才的你,试一试。(10
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