东师20秋《团体心理辅导》在线作业2 .pdfVIP

1.己经证明对归属感很有促进的团体不包括：（）

A.老兵团体

B.教师团体

C.妇女团体

D.成瘾者团体

参考答案：B

2.下列关于团体规模的说法正确的是：（）

A.团体规模对团体心理辅导效果影响不大

B.团体心理辅导能否顺利进行，是否能达到预期效果与团体规模直接相关

C.不同目的的团体，团体规模可以一致

D.团体规模可以随机确定

参考答案：B

3.口头的媒介主要的传递适用范围是：（）

A.详细资料

B.信息量大

C.具体信息或者需要及时反馈的信息

D.反馈或快速传递信息，以及一些属于比较敏感的、私人的话题

参考答案：D

4.对网络成瘾的行为疗法主要有强化干预和：（）

A.系统脱敏法

B.厌恶疗法

C.阳性强化法

D.合理情绪疗法

参考答案：B

5.保持沉默者可能具有的特质是：（）

A.自我形象偏低

B.理智

C.感觉迟钝

D.偏执

参考答案：A

6.团体心理辅导的领导者必须遵循的原则是：（）

A.知情原则

B.保密原则

C.互信原则

D.诚实原则

参考答案：B

7.团体心理辅导与个性心理辅导的相异处包括：（）

A.目标方面

B.原则方面

C.咨询技术方面

D.对象方面

参考答案：C

8.关于团体活动时间掌握不好容易产生的不良后果的说法不正确的是：（）

A.团体持续时间太短，效果受影响

B.持续时间过长，成员易产生依赖

C.持续时间过长，领导者及参加者的时间、精力也不允许

D.团体持续时间太短不易形成良好的团体凝聚力

参考答案：D

9.非结构团体心理咨询设计的特点是：（）

A.有事先安排、设计好的活动

B.有预定的目标及学习情景

C.不可能将团体过程与各单元内容事先做出详细的规划

D.通过活动设计与安排，促进团体发展，达成团体目标

参考答案：C

10.通过访谈法筛选被试的好处是：（）

A.可以选出有共同心理问题的报名者成为团体成员

B.了解报名者的个人经历

C.拉近指导者与报名者的距离

D.较为全面地了解报名者的性格特征、行为方式、智力状况和人际关系等

参考答案：D

11.代罪者的最极端情况是：（）

A.悲恸者

B.被虐狂者

C.沉默者

D.虐待狂

参考答案：B

12.认为“方案设计”（programplanning）是活动进行时的一种有组织的行动计划，

以确保活动有效进行的是：（）

A.佛里尔（Freire）

B.努里（Kowles）

C.赫里（Houle）

D.哈维（Harvey）

参考答案：D

13.从问题的类型看，团体大小主要取决于：（）

A.团体领导者的经验

B.团体领导者的能力

C.团体成员的要求

D.团体辅导的目标

参考答案：D

14.关于分担领导模式，下列说法错误的是：（）

A.领导者协同并进，共同领导

B.合作领导者分担领导工作，在一个特定时间段内并没有哪一个被指定为主要领导者

C.合作领导者应当对彼此的话做回声式的回应

D.在某些时候，其中一位领导者会负主要责任

参考答案：C

15.社会学习理论提出于：（）

A.1976年

B.1977年

C.1978年

D.1979年

参考答案：C

16.运用明确团体的目标，强化团体规范的方法提高团体凝聚力时，领导者应该：（）

A.建立权威

B.强调团体活动的规则

C.建立团体信任的气氛

D.协助团体建立相互依存的团体目标，以使每位成员能学习到如何为团体做贡献

参考答案：D

17.对团体活动进行大致地介绍的是团体成员记录表的：（）

A.活动进行概况

B.成员座位图

C.成员参与情况

D.重要事件的处理

参考答案：A

18.个人中心治疗理论由美国人本主义心理学家罗杰斯创立于：（）

A.1940年

B.1941年

C.1942年

D.1943年

参考答案：A

19.被称为“职业指导之父”的是：（）

A.普瑞特

B.帕森斯

C.莫雷诺

D.勒温

参考答案：B

20.开放式团体辅导一般人数较多的原因是：（）

A.筛选成员要求过低

B.领导者控制能力不足

C.团体成员是流动的

D.团体成员活动自由度大

参考答案：C

21.吉布（Gibb）对团体内的防卫和接纳支持的气氛曾做过研究。他认为有些行为与气

氛和有效的沟通有关。他将它们分成：（）

A.四对

B.五对

C.六对

D.七对

参考答案：C

22.被称为“心理剧