广东省广州市海珠区珠江中学2022-2023学年八年级上学期语文期末综合问卷.docxVIP

2022学年第一学期八年级语文综合练习

本试卷共7页，19小题，另设有附加题。满分120分。用时120分钟。

第一部分积累与运用（共24分）

一、（5小题，16分）

1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是

(2分)

(2分)

(2分)

（2分）

A.滞留zhì

蹒跚pán

濒临灭绝pín

．

．

．

B.抖擞sǒu

棱镜léng

自出心裁cái

．

．

．

C.镌刻juān

教诲huì

不折不挠ráo

．

．

．

D.凋谢diāo

翘首qiào

刨根问底páo

．

．

．

2.下列词语中，没有错别字的一项是

A.躁热

B.繁殖

C.古朴

D.邃道

摧枯拉朽

磨肩接踵

截然不同

惮精竭虑

泄气

斟酌

劳碌

狼藉

震聋发聩

应地制宜

沥尽心血

张目结舌

3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是

A.人民解放军百万大军横渡长江，以锐不可当之势占领南岸广大地区。

．．．．

B.他口才非常好，不论是演讲还是平时聊天，一说起话来就络绎不绝。

．．．．

C.鲁迅先生的作品往往能入木三分地揭露出国民的劣根性，引人深思。

．．．．

D.他是一位尽职尽责的班干部，总能一丝不苟地完成老师布置的任务。

．．．．

4.下列句子中，没有语病的一项是

A.《清明上河图3.0》数字艺术展对原作进行立体化呈现，是能否重现宋代生活的关键。

B.通过阅读刘慈欣的作品，我们可以看到恢宏的科幻世界，感受到诗意的英雄主义情怀。

C.中国科学院发现迄今为止质量最大的恒星级黑洞，被称为银河系内的“黑洞冠军”。

D.广州市各区重视垃圾分类工作，建立了分类投放、分类收集、分类运输和分类处理。

5.综合性学习（8分）

海珠，青山绿水遍布，名胜古迹众多，民风民俗淳朴，特色美食丰富。为继承和弘扬传统

文化，学校开展以“我身边的文化遗产”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。

文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价

值的文物，包括古遗址、古建筑、艺术品等文物。非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在

的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式，包括口头传统、民俗活动和礼仪与节

庆、传统手工艺技能等以及与上述传统文化表现形式相关的文化空间。

第1页共9页

（1）【明文化】下面是小方同学在我市境内搜集到的考察材料，请你帮他把属于非物质文化遗

产类的选项填写到横线上并说明理由。（3分）

①孙中山大元帅府纪念馆

非物质文化遗产：

理由：

②素馨花传说

③剪纸（海珠）

（填写符号）

④黄埔古港遗址

（2）【策活动】你参与活动方案的策划，请将方案补充完整。（2分）

示例：活动项目一：探名胜古迹

→活动形式一：“家乡美”摄影展

→活动形式二：

活动项目二：

（3）【制名片】你外地的好朋友来海珠旅游，请你参照示例，从“粽子、竹升面”两种美食中

任选一种，制作美食名片向他推荐。（3分）

示例：美食：五色糯米饭

推荐语：艳丽的色彩，软糯的滋味，给予生活多彩，期盼五谷丰登。

美食：

推荐语：

二、（1小题，8分）

6.古诗文默写(8分)

（1）根据课文，补写出下列名篇中空缺部分。（六题选四题作答）（4分）

①

，沉醉不知归路。

。

(李清照《如梦令》)

(朱敦儒《相见欢》)

(《得道多助，失道寡助》)

(王维《使至塞上》)

②中原乱，

③

，地利不如人和。

，长河落日圆。

④

⑤

，铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)

。(晏殊《浣溪沙》)

⑥无可奈何花落去，

（2）根据语境，在横线上填入最恰当的古诗名句。(4分)

①陶渊明的《饮酒（其五）》一诗中用对客观景物的描写衬托诗人闲适心情的诗句是：

，

。

②《渡荆门送别》中，诗人通过对长江之水的描写来抒发自己思念之情的句子是：

，

。

第2页共9页

第二部分阅读与鉴赏（共46分）

三、（5小题，16分）

阅读下面的文段，完成7-9题。（8分）

周亚夫军细柳

文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；

以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。

上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵

刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：

‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾

欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天

子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式

车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军