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二年级语文下册第二单元习作教学设计我的好朋友
01.教学目标
1.激发学生写作的兴趣和愿望。
2.通过观察图表,初步感受人物的写作方法。
3.能积极主动地与同学分享习作,并能用语言赞美同学的习作。
02.教学重难点
抓住人物的写作方法,能抓特点、按顺序来写人物,鼓励孩子运
用叠词。
03.教学准备
老师准备:教师写的下水文,几名有特点的同学的生活照。
学生准备:课前填写的图表,写作文的格子。
04.习作策略
习作前策略
仔细观察自己
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