部编版二年级上册语文3.拍手歌【第1课时】[1] 课件.pptVIP

;;1.学习本课生字，理解由生字组成的新词。

2.正确、流利地朗读课文；能读出儿歌的节奏，做拍手游戏。（重点）;;自读提示：;;;检查自读情况;说一说课文写了什么？;;;;;;;;;;;奇;新奇：

孔雀：

锦鸡：;飞翔：

丛林：

黄鹂：

百灵：

朋友：;新奇新鲜;再读课文：;第一部分（第1小节）：写了动物世界很新奇。

第二部分（第2－8小节）：描写了动物们在森林里生活的情景。

第三部分（第9、10小节）：告诉我们要保护动物。;本文以拍手歌的形式，给我们描绘了一些动物在自然界里生存的美好画面。;初读课文后，你感受到了什么？;1．根据拼音写词语。

cónɡ línshēnchùyàn qún

xiónɡ māopénɡyoufēixiánɡ

;2．加偏旁，组成新字再组词，然后造句。

例：帛_锦__锦鸡_我在动物园里看到了美丽的锦鸡。

罙_______________________________________

月_______________________________________

木_______________________________________

欠_______________________________________;3．选字填空。

锚苗猫喵

(1)船上的()两个爪。

(2)家里的()()()叫。

(3)绿油油的禾()是丰收的希望。

(4)大熊()是我们的朋友。;