7-2 自由平等的追求(大单元教学设计)八年级道德与法治下册(部编版) .pdf

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第七课尊重自由平等

课程标准

1.理解我国公民在法律面前一律平等。

2.知道每个人在人格和法律地位上都是平等的,做到平等待人,不凌弱欺

生,不以家境、身体、智能、性别等方面的差异而自傲或自卑,不歧视他人,富

有正义感。

第2课时自由平等的追求

教学目标

【情感、态度与价值观】

增强平等意识和珍视自由的意识,树立自由平等的理念。

【能力目标】

在日常生活中增强依法行使权利的意识以及与不平等行为作斗争的能力。

【知识目标】

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