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数字媒体技术专业教学标准
一、专业名称（专业代码）
数字媒体技术（510204）。
二、入学要求
普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。
三、基本修业年限
三年。
四、职业面向
本专业职业面向如表1所示。
表1本专业职业面向
主要岗位群或技术领域
所属专业大类所属专业类对应行业主要职业类别
举例
内容编辑；
计算机软件工程技术人员；
视觉设计师；
软件和信息技术服务；技术编辑；
电子信息大类UI设计师；
计算机类广播、电视、电影和影音像电子出版物编辑；
Unity开发工程师；
视录音制作业剪辑师；
技术美术；
动画制作员
创意设计师
五、培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，
具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新
意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的
能力，掌握本专业知识和技术技能，面向软件和信息技术服务
业以及广播、电视、电影和影视录音制作业等行业的计算机软
件工程技术人员、技术编辑、音像电子出版物编辑、剪辑师、
动画制作员等职业群，能够从事内容编辑、视觉设计、创意设
计、数字媒体应用开发等数字媒体产品设计和制作等工作的高
素质技术技能人才。
六、培养规格
本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求：
（一）素质
1.坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近
平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价
值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。
2.崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、
热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会
参与意识。
3.具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠
精神、创新思维。
4.勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规
划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神。
5.具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知
识和1~2项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，以及良好的
行为习惯。
6.具有一定的审美和人文素养，能够形成1~2项艺术特长或
爱好。
（二）知识
1.掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优
秀传统文化知识。
2.熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、
文明生产等知识。
3.）掌握数字绘画基础知识。
4.掌握视觉设计基础知识。
5.掌握用户体验设计基础知识。
6.掌握3D建模与动画基础知识。
7.掌握数字视音频非线性编辑、后期合成技术和方法。
8.掌握面向对象程序设计基础知识。
9.掌握主流游戏引擎的基本操作和应用
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