安徽省濉溪县城关中心学校九年级英语全册Unit5Whatareshirtsmadeof导学案人教.docVIP

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Unit?5Whatareshirtsmadeof?

SectionA1a—2c

【学习目标】——心中有了明确的目标，您就会走向成功！

1、能够用被动语态陈述句，一般疑问句和否定句来描述和询问物产及产地。

2、能够分析和归纳bemadeof,bemadein和bemadefrom的区别，并结合实际生活情境理解和运用。

【导学流程】

一、【自学】——学会自学，您将技高一筹！

1?预习单词并理解意思

筷子____硬币____餐叉，叉子_______女式短上衣，衬衫__________钢铁________

银，银器，银色的____玻璃_____展览会；交易会_______棉花___

自然环境的________草地；草_______叶子（单复数）________

用所学单词完成句子

1、Don’tpointatanyonewith_____.（筷子）

2、Hehascollectedmany_____(硬币)

3、Thebowlismadeof_______(银质的）

4、Imustwear______(眼镜)

5、LiXiaoenjoyswearing_____(棉质的)clothes.

2.?翻译下列短语或句子。

1、由……制成__________2看起来漂亮_______3、在……地方制造__________

4、科学博物馆____________________5、环境保护____________

6、它是银质的吗？______________________________________________--

7、这个飞机模型是由什么制成的？________________________________________-

8、这幅美丽的油画是由什么制成的呢？____________________________________________-

??????????????

二、【释疑】——认真阅读，您会明白很多！

1.bemadeof意为“由……制成”，一般指能够看出原材料，或制作过程中发生的是物理变化。.

bemadefrom也表示“由……制成”，但一般指看不出原材料，成品失去原料的外形或特征，发生的是化学变化，在成品中已无法确认。

bemadein指的是产地，意为“在……制造”

bemadeinto意为“被制造成为”

小试牛刀：用以上词组填空。

1.Thedesk______________wood

2.Thiskindofpaper______________wood.

3.Thelifeboat____________somespecialmaterial.(材料)

4.Thissalad______________applesandstrawberries.

三、【合作交流】——共同探究，不依附，不从众，让思考成为习惯！

1、做1b,2a,2b听力

2、两人一组合作做1c,2c要求用其他词替换。

【归纳整理】本课讲述了哪些内容?请你自己归纳总结一下：

theactivevoice主动语态thepassivevoice被动语态

主语是动作的执行者就用主动语态

主语是动作的承受者就用被动语态

WestudyEnglishatschool.

Englishisstudiedbyusatschool.

四、【评价】——细心点，相信您能解答完整！

选择填空：

Thiskindofbike___inSuzhou.

A.ismadeB.makesC.ismakingD.made

2.______teaplantsgrowninHangzhou.?

A.DoB.DidC.isD.Are

3.Newcomputers_______allovertheworld.

A.isusedB.a