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口语交际:制定班级公约;?交际内容;?交际指导;2.分组讨论,形成小组意见。根据班级建设的目标,每位同学在纸条上写出两三条自己认为比较重要的公约内容。再分组讨论,去除不合理的和重复的部分,形成小组意见。公约内容要具体,便于落实。;3.全班表决,形成公约。小组汇报讨论结果。全班同学逐条表决,既要总结大家的共同意见,也要对不同意见进行说明,全班达成一致,形成班级公约。;?交际示范;我认为还应包括“团结友爱,乐于助人”这一条。因为团结就是力量,而乐于助人是中华民族的传统美德,我们更应该将其发扬光大,这样,我们的班集体才会更具有凝聚力。;我认为“自觉维护环境卫生”这一条很重要。我们不仅要做好教室的卫生,还要维护好整个校园的环境卫生。只有营造干净整洁的校园环境,才更有利于我们的学习和生活。;我也要补充一点,那就是我们大家要“积极参加学校和班级组织的各项活动”。这不仅为我们提供了展示的舞台,还可以让我们在锻炼中找到自己擅长的领域,快速成长起来。;班级公约;4.维护班级、包干区及宿舍的卫生,营造温馨、洁净、舒适的学习环境。
5.积极参加体育锻炼,认真做好广播体操、眼保健操,上好体育课。
6.积极参加学校、班级组织的团队活动、文体活动、社会实践活动,以及社会公益活动。;7.文明礼貌,尊敬师长,遵守社会公德,不随地吐痰,不乱扔杂物。;声明
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湖北山河律师事务所;
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