2019年重庆电力高等专科学校教师招聘考试试题及答案 .pdfVIP

2019年重庆电力高等专科学校教师招聘考试试题及答案

说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。

注意事项：

1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数

量无误、允许离开后方可离开。

3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的，不得分。

一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。）

1、在语言活动中，某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有（）。

A、注意的选择性

B、注意的范围

C、注意的稳定性

D、注意的分配

【答案】C

2、教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾，又是客观要求与主观认识的

结合？（）A、教师道德意识

B、教师道德关系

C、教师道德规范

D、教师道德活动

【答案】C

3、一边负有责任心的教师在强制学生学习，另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师的行为看成是

压抑、侵犯。这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响（）。A、传统思想和师生个性的特点

B、师生之间相互的认知度

C、教师的领导方式和态度

D、师生交往的时空、性别等因素

【答案】B

4、“社会道德反应测验”量表制定者是（）。A、莱斯特

B、吉布斯

C、柯尔伯格

D、皮亚杰

【答案】B

5、评价教师某道德行为时，应该（）。A、根据该行为的的效果

1

B、根据教师一贯的品质

C、对该行为的影响因素进行综合分析

D、根据该行为的目的

【答案】C

6、师生关系最大的功能是（）。A、调节功能

B、凝固功能

C、教育功能

D、约束功能

【答案】C

7、社会刺激和个体社会行为之间的中介过程是（）。A、社会心理

B、社会知觉

C、社会态度

D、社会归因

【答案】A

8、在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为（）。

A、道德情感

B、道德意志

C、道德观念

D、道德行为

【答案】B

9、教师献身于教育工作的根本动力是（）。A、教师的职业认识

B、教师的职业理想

C、教师的职业收获

D、教师的职业目标

【答案】B

10、职业道德在内容上具有（）。A、广泛性

B、普适性

C、职业性

D、普遍性

【答案】C

11、教育法律救济的目的在于（）。A、补救合法权益受损害者

B、解决法定权益的纠纷

C、惩治侵权行为

2

D、维护国家教育法律的尊严

【答案】A

12、专业存在和发展的根基是（）。A、教育性

B、组织性

C、合法性

D、自主性

【答案】C

13、关于课堂教学的环境，实验证明学生座位的选择会影响学习，其中坐（）是最积极的学习者。

A、教室前面几排及中间几列

B、中心区域

C、后排

D、左右两列

【答案】A

14、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了？（）A、20多年

B、30多年

C、50多年

D、与大学有同样长的历史

【答案】D

15、公民通过接受高等教育或者（），其学业水平达到国家规定的学位标准，可以向学位授予单位申请

授予相应的学位。

A、自学

B、劳动

C、研究

D、工作

【答案】A

16、注重培养学生基础学力的课程是（）。

A、基础型课程

B、拓展型课程

C、研究型课程

D、发展型课程

【答案】A

17、关于教师伦理学的说法错误的是（）。A、它从教育职业劳动的特殊性和教育规律出发，研究教育活动的特

殊道德问题

3