广西北海市2023届高三上学期第一次模拟考试语文 人教版高三总复习.pdfVIP

广西北海市2023届高三上学期第一次模拟考试语文人教版高

三总复习

2023届北海市高三第一次模拟考试

语文

考生注意：

1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。

2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内

项目填写清楚。

3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案

后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用

直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超

出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。

4.本卷命题范围：高考范围。

一、现代文阅读(36分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)

阅读下面的文字，完成1～3题。

古诗是古人心声的真实记录，是展现先民人生态度的可靠文本，

正如清人叶燮所说：“诗是心声，不可违心而出，亦不能违心而出……

故每诗以人见，人又以诗见。”读诗就是读人，阅读那些长篇短什，

古人音容笑貌如在目前，这是我们了解前人心态的最佳途径。清人沈

德潜说：“有第一等襟抱，第一等学识，斯有第一等真诗。”中国古人

评价文学家时有一个优良传统，就是人品与文品并重。经过历代读者

集体选择，凡是公认的大诗人，往往都是具备“第一等襟抱”的人物，

其作品必然也是第一等真诗，从中可以感受真实心跳和脉搏，从而沦

肌浃髓地领会传统文化精神。从《诗经》《楚辞》到明清诗词，都具

有很高的阅读价值，如果兼顾作品的经典意义、阅读难度等因素，唐

诗宋词应是我们的首选阅读对象。

唐诗宋词对于现代读者到底有什么价值？我们先来看唐诗宋词

到底写的是什么内容。中国古典诗歌有一个最古老的纲领，就是“诗

言志”。到了西晋，陆机在《文赋》中又提出“诗缘情”。有人认为二

者是对立关系，但是初唐孔颖达在《左传正义》中说得很清楚：“情

志一也”。情志就是指一个人的内心世界，包括对生活的感受和思考，

也包括对万事万物的价值判断。唐诗宋词的内容跟现代人没有距离，

因为诗词中表达的那些内容都是普通人的基本情感、基本人生观和基

本价值观。比如喜怒哀乐，比如对真善美的追求，比如对祖国大好河

山的热爱、对保家卫国英雄行为的赞美，唐宋人如此，现代人也如此。

所以唐诗宋词中典范作品所表达的内心情感、思考和价值判断可以传

递到今天，启发我们更细致地品味人生意义和美感。

当然，唐诗宋词对于现代人的最大意义，是其中的典范作品可以

提升我们的情操、气质和人格境界，有深远的教育作用。且举李、杜、

苏、辛为例。李白热情讴歌现实世界中一切美好的事物，其诗中蕴含

强大精神力量。杜甫诗中充满忧国忧民的忧患意识和热爱天地万物的

仁爱精神，是儒家思想积极因素的艺术表现，也是中华民族文化性格

的形象凸现。苏轼在词史上首先打破晚唐以来词专写艳情的局限，他

不但大量写作抒情述志、咏史怀古等题材，使词从音乐歌词向抒情诗

转变，在以柔声曼调为主的传统词乐中增添高昂雄壮的因素。到了南

宋，以辛弃疾为首的爱国词人把爱国主义主题变成当时词坛的主旋律，

他们继承苏轼词中始露端倪的豪放词风，并以慷慨激昂和沉郁悲凉两

种倾向充实了豪放风格。

总的来说，李、杜、苏、辛的作品，不仅具有极高的审美价值，

而且具有提升读者人格境界的熏陶作用。阅读唐诗宋词的典范作品，

可以在审美享受中不知不觉受到人格境界的感染，这个过程就像杜甫

所描写的成都郊外的那场春雨一样，“随风潜入夜，润物细无声”。古

代文学经典作品流传至今的意义并不是专供学者研究，它更应该是供

大众阅读欣赏，给予精神滋养。严肃深奧的学术论著只在学术圈产生

影响，生动灵活的讲解或注释解说却能将古典名篇引入千家万户。

(摘编自莫砺锋《在读诗读人中感受万千气象》)

1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)

A.叶燮认为“诗是心声”，不能作伪，所以“每诗以人见，人又

以诗见”，诗是人心声的真实记录，读诗即读人。

B.作者认为中国古典诗歌最古老的纲领“诗言志”与西晋陆机《文

赋》中的“诗缘情”论是对立的关系。

C.李白的诗作蕴含强大精神力量，但在以积极的入世精神进行创

作、凸现民族文化性格的形象方面则比杜甫略逊一筹。

D.所有古代文学作品至今仍然具有一定的意义