高中地理新人教版选择性必修33.3生态保护与国家安全学案.pdfVIP

第三节生态爱护与国家平安

【最新课标要求】结合实例，说明生态爱护对国家平安的影响以及对策。

核心素养定位

1．能够运用相关资料，说诞生态退化对国家平安的影响。(综合思维，区域认知)

2．结合实例，说明设立自然爱护区对生态平安的意义。(综合思维)

学问体系导引

学问点一生态退化及其对国家平安的影响

1．随着工业化进程和人口快速增长，人类对自然的干预和破坏不断加强，其后果之一就

是导致生态退化，如森林破坏、土壤侵蚀、__________________、____________等。生态退

化通常是________的，不同区域表现各异。

2．生态退化会导致自然环境效劳功能________。自然环境的调整效劳功能降低，会导致

干旱、洪涝等自然灾难发生的频率与强度增加等后果；供应效劳功能降低，会造成可再生资

源的数量短缺、稳定性降低和更新障碍等问题。

[易误辨析]土壤侵蚀和土壤退化有何区分？

土壤退化是指土壤肥力衰退导致生产力下降的过程。土壤侵蚀是指土壤及其母质在外力

作用下，被破坏、侵蚀、搬运和沉积的过程。

学问点二实施生态修复

1．生态修复是指利用自然环境__________________或辅以人工措施，使受损的生态系统

逐步恢复或趋向________循环。生态修复分为____________与____________。

2．自然恢复主要是通过消退或削减________，使未完全崩溃的生态系统依靠自我调整力

量，从退化或破坏状态中逐步恢复，维持其__________，如我国沿海及江湖实行的休渔制度、

林区进行的封山育林、退化草场进行的围栏封育等。

3．(1)人工修复主要是通过实行肯定的生物、工程等措施，加快生态系统的________，或

关心丢失自我调整力量的生态系统恢复到________。其中，________措施见效快、成效好，

是很多国家治理生态退化的主要方式。

(2)我国是较早开展生态修复工作的国家之一，先后实施了一系列自然恢复、________或

两者相结合的重要生态工程，如自然?林资源爱护工程、退耕还林(草)、______________、

______________等，极大地促进了我国的生态系统的恢复。

[思维拓展]生态系统

(1)概念：生态系统是肯定区域内生物群落(包括生命系统)和其生存环境(包括非生命系统)

的集合。

(2)组成

(3)能量流淌和物质循环

过程方向和特点

光合呼吸

能量流淌太阳能――→化学能――→热能单向流淌逐级递减

作用作用

物质循环循环流淌收支平衡

学问点三建立自然爱护区

1．自然爱护区指：对自然界中有代表性的________所在的区域，依法划出________予以

特别爱护和管理的区域。自然爱护区爱护的对象主要包括自然生态系统、珍稀濒危野生动植

物物种的自然?集中分布区、有特别意义的自然遗迹等。

2．建立自然爱护区是爱护自然环境和生物多样性的有效措施，是维护国家________、促

进生态文明、实现经济社会__________的重要保障。

(1)自然爱护区涵盖的森林、草原和湿地等生态系统，具有维持水循环、____________、

__________、__________、蓄洪防旱、防风固沙、固定二氧化碳等重要调整功能，在遏制生

态恶化、维持自然环境稳定等方面发挥着重要作用。

(2)自然爱护区能够有效挽救珍稀、濒危野生动植物，爱护典型原生生态系统和生物多样

性，保障国民经济开展的潜在________需求。

(3)自然爱护区为生物、生态、农林等学科供应了良好的生态监测和科学讨论基地，是生

态爱护、______________和生态修复技术研发的基