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马克思原理期末考试复习题及答案

马克思原理期末考试复习题及答案

一、简答题。

1、什么是马克思主义？（P2-3）

答：从不同角度，作出不同回答。

从它的创造者、继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思恩

格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富

和发展的观点和学说的体系

从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个

人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件

的学说。

从它的研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世

界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是

关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的

普遍规律的学说。

2、怎样理解马克思主义科学性和革命性的统一？（P14-18）\

答：（一）马克思主义最根本的世界观和方法论

辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方

法论

（二）马克思主义最鲜明的政治立场

马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于现实以劳动人民为

主体的最

广大人民的根本利益，只是马克思主义最鲜明的政治立场。

（三）马克思主义最重要的理论品质

坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验

真理和发展真理，是马克思主义最重要的理论品质。

（四）马克思主义最崇高的社会理想

实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而

全面发展的共产主义社会，是马克思主义的崇高的社会理想。

3、马克思主义哲学是如何科学回答了社会的物质性？（P33）

答：社会的物质性主要表现在：

第一，人类社会依赖于自然界，是整个物质世界的组成部分。

第二，人们谋取物质生活资料的实践活动虽然有意识作指导，但

任然是以物质力量改造物质力量的活动，任然是物质性的活动。

第三，物质资料的生产方式人类社会存在和发展的基础，集中体

现这人类社会的物质性。

综上所述包括自然界和人类社会在内的整个世界，其真正统一性

在于它的物质性。

4、如何理解矛盾普遍性和特殊性的相互关系？（p45）

答：矛盾的普遍性于矛盾的特殊性是辩证统一的关系。矛盾的普

遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的个性。矛盾的共性是无条

件的、绝对的，矛盾的个性是有条件的、相对的。任何现实存在的事

物都是共性和个性的有机统一，共性寓于个性之中，没有离开个性的

共性，也没有离开共性的个性。

5、如何理解自然规律和社会规律的区别？（P55）

答:两者只见爱你的区别主要表现在：

自然规律是作为一种盲目的无意识的力量起作用，社会规律是通

过抱有一定目的和意图的人的有意识的活动实现的。

在社会规律中既存在着客观制约主观的关系，又存在着主观制约

客观的关系。自然规律只要具备了同样的客观物质条件就可以以完全

相同的形式反复出现。社会规律则是历史的，在不同的社会、国家、

民族以及不同的历史阶段都有不同的表现形式。

6、为什么实践是检验真理的标准？P77

答：首先，从真理的本性看，真理是人们对客观事物及其发展规

律的正确反映，它的本性在于主观和客观相符合。

其次，从实践的特点看，实践是人们改造世界的客观的物质性活

动，具有直接现实性的特点。

7、如何理解人民群众是历史的创造者？p130

答：在社会历史的发展过程中，人民群众起着决定性作用。人民

群众是历史的主体，是历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创

造者。人民群众是社会精神财富的创造者。人民群众是社会变革的决

定力量。

8、怎样看待科学技术在社会发展中的作用？P123-126

答：科学技术特别是科学技术革命是“在历史上起革命推动作用

的革命力量”。

首先，对生存方式产生了深刻影响。其次，对生活方式产生了巨

大影响。最后，促进了思维方式的变革。总之，科学技术是社会发展

的重要动力。

9、如何理解价值规律的作用？P147-148

答：价值规律是在市场配置资源的过程中体现它的客观要求和作

用的。价值规律的作用表现在：第一，自发地调节生产资料和劳动力

在社会个生产部门之间的分配比例。第二，自发地刺激社会生产力的

发展。第三，自发地