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亲爱的同学,在做练习的时候一定要认真审题,完成题目后,记得养成认真检查的好习惯。
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年月日
应用题-经典应用题-差倍问题基本知识-4星题
课程目标
知识点
考试要求
具体要求
考察频率
差倍问题基本知识
B
1.熟悉差倍问题的特征
2.掌握差倍问题的基本解法
3.熟练应用线段图分析表示数量关系
少考
知识提要
差倍问题基本知识
概述
差倍问题就是已知大小两数的差,以及大小两数的倍数关系,求大小两数的问题。
解答差倍问题的关键是找出两个数的差,以及差相对应的倍数差,从而求出一倍数,再求出其他的数.
基本关系式
差÷(倍数?1)=小数
小数×倍数=大数
小数+差=大数
精选例题
差倍问题基本知识
1.丁呱呱到玩具店买了两件玩具,他把一件玩具单价个位上的“零”漏掉了,这样算出的钱是153元,营业员却要他付279元,请你算一算这两种玩具应分别是?元和?元.
【答案】????140;139
【分析】????个位上的“零”被漏掉的玩具的原来价格是现在价格的10倍,所以279元与153元的差应该是这件玩具现在价格的9倍,所以该玩具现在价格为(279?153)÷9=14(元),所以原来两种玩具单价应分别是14×10=140(元);
2.小明和小亮都是集邮爱好者,小明用两张面值1元6角的邮票等价(按邮票的面值)交换小亮手中面值2角的邮票,交换前,小亮的邮票张数是小明邮票张数的5倍,交换后,小亮的邮票张数是小明的邮票张数的3倍,则两人共有邮票?张.
【答案】????168
【分析】????
小明用两张面值1元6角的邮票换了小亮16张面值2角的邮票,所以小明多了14张,小亮少了14张.
3.甲、乙两人拥有邮票张数的比是5:4,如果甲给乙5张邮票,则甲,乙两人邮票张数的比变成4:5,两人共有邮票?张.
【答案】????45
【分析】????解:设甲乙原有邮票张数分别为5x,4x,则变化后甲乙分别为:5x?5,4x+5,因此有
(5x?5):(4x+4)=4:5,
解得x=5,因此甲乙共有
5x+4x=9x=9×5=45.
4.A,B两桶水同样重,若从A桶中倒2.5千克到B桶中,则B桶中水的重量是A桶中水的重量的6倍,那么B桶中原来有水?千克.
【答案】????3.5
【分析】????A桶倒入2.5千克到B桶中,则B比A多5千克,又是A的6倍,就是B比A大5倍,
5÷(6?1)=1(
所以原来
1+2.5=3.5(
5.彤彤和林林分别有若干张卡片,如果彤彤拿出6张给林林,林林的卡片数次将变为彤彤的3倍,如果林林给彤彤2张,林林的卡片数将变为彤彤的2倍,那么,林林原有?张卡片.
【答案】????66
【分析】????方法一:解设:彤彤原有x张,林林原有y张.
彤彤
则
3×(x?6)=y+6
所以
x=30
方法二:两次分配之差是8张,第一次彤彤占全部的14,第二次彤彤占全部的1
8÷(
则林林原有
96×
6.在A、B、C三个连通的小水池中各放入若干条金鱼,若有12条金鱼从A池游到C池中,则C池内的金鱼将是A池的2倍,若有5条金鱼从B池游到A池中,则A池与B池的金鱼数将相等.此外,若有3条金鱼从B池游到C池中,则B池与C池中的金鱼数也会相等,那么
【答案】????40
【分析】????若5条金鱼从B池游到A池,则A池与B池的金鱼数相等,说明原来B池比A池多10条金鱼;若3条金鱼从B池游到C池,则B池与C池的金鱼数相等,说明原来B池比A池多6条金鱼.所以,原来A池比C池少4条金鱼.若12条金鱼从A
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