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土木工程人才培养方案

土木工程人才培养方案

一、培养目标

培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，掌握土

木工程学科基本理论和基本知识，具备工程师的基本素质和能力，具

有一定创新精神、实践能力、项目规划和开发能力的高级应用型人才。

本专业采取分方向培养方案：

房屋建筑工程方向主要培养学生具有房屋建筑工程的设计、施工

技术及管理、咨询、投资开发的基本能力和创新意识。从事房屋建筑

工程相关的技术与管理等工作。

道路、桥梁、隧道工程方向主要培养学生具有道路、桥梁、隧道、

轨道交通等工程的设计、施工技术及管理、咨询、投资开发的基本能

力和创新意识。从事道路、桥梁、隧道工程相关的技术和管理工作。

建筑装饰技术方向主要培养学生具有建筑装饰工程的设计、施工

技术及管理、咨询、投资开发的基本能力和创新意识。从事建筑装饰

工程相关的技术和管理工作。

安全技术与管理方向主要培养学生具有工程安全技术与工程安全

管理的基本知识和基本技能。从事土木工程的安全技术、管理、评价、

安全教育，安全监督工作。

二、基本规格与要求

1．具有坚定的政治方向和良好的心理素质，具有敬业爱岗、吃苦

耐劳、团结合作的职业精神。

2．具有健康的体魄，达到国家规定的大学生体育合格标准。

3．具有一定的信息技术能力，基本达到计算机二级水平，可应用

现代信息技术有效解决专业问题；具有较为扎实的外语能力，基本达

到国家英语四级水平，可初步阅读专业外文资料。

4．具有基本的土木工程结构分析与设计能力和现代施工组织管理

能力。了解本专业及专业方向的应用研究现状及技术发展趋势；掌握

本学科的专业核心知识，包括学科基础知识、系统地掌握本专业领域

必需的技术基础理论知识；掌握工程力学、工程数学、工程结构的基

本理论；掌握土木工程项目的勘测、规划、材料、构造的基本知识；

掌握土木工程专业软件应用技术。

5．具有较强的自学能力和实践创新意识。

6．学生毕业时，应至少取得如下证书之二：

1）普通高校计算机二级等级证书

2）国家英语四级考试超过425分证书

3）《徐州工程学院关于设立自主学习与个性发展拓展学分的暂行

规定》中的证书和土木工程专业相关的资格证书。

7．房屋建筑工程方向学生应具有进行房屋建筑工程设计、施工、

管理的基本能力；具有项目研究和应用开发的创新能力。

8．道路、桥梁、隧道工程方向学生应具有进行道路、桥梁、隧道、

轨道交通工程设计、施工、

管理的基本能力；具有项目研究和应用开发的创新能力。

9.建筑装饰技术方向学生应具有建筑空间与装饰设计、建筑装饰

工程施工技术与管理、建筑装饰工程概预算、建筑装饰工程监理的基

本能力和创新意识。

10.安全技术与管理方向学生应具有安全技术、安全科学与研究、

安全监督与管理、安全设计与生产、安全评价、安全教育与培训等方

面的基本能力。

三、学制及毕业要求

1．学制：四年

2．毕业要求：至少获得本方案规定的各专业方向总学分，其中至

少包括4个拓展学分。最长学习期限为6年。

四、学位及授予条件

1．学位：工学学士。

2．授予条件：符合《徐州工程学院学士学位授予工作实施细则》

的有关规定。

五、课程设置一览表

六、能力与知识结构图

七、专业核心课程简介

1．《土木工程材料》（CivilEngineeringMaterials）2学分

本课程培养学生掌握包括土木工程材料的性质、用途、制备和使

用方法、检测和质量控制方法以及工程材料性质与材料结构的关系和

材料性能改善的途径。通过本课程的学习，应能针对不同工程合理选

用材料，并能与后续课程密切配合，了解材料与设计参数及施工措施

选择的相互关系。

课程主要内容：材料的基本性质，建筑钢材，无机胶凝材料，混

凝土与砂浆，砌体材料、合成高分子材料，木材。

2．《工程力学Ⅱ》（EngineeringMechanicsⅡ）5（3）学分

本课程的教学目的是使学生在理论力学和材料力学的基础上进一

步掌握分析计算杆件体系的基本原理和方法，了解各类结构的受力性

能，培养学生结构分析与计算(包