4.1被动运输课件2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1.pptx

4.1被动运输;扩散：物质分子从数量多的区域向数量少的区域转移，

直到均匀分布的现象。;;;【资料】渗透压：溶液中溶质微粒对水的吸引力，溶质微粒数目越多，溶液浓度越高，溶液渗透压越高，对水的吸引力越大。;;思考2：

（1）如果漏斗管足够长，管内的液面是否会无限升高？为什么？

（2）如果漏斗管内的液面不再升高（渗透平衡），半透膜两侧浓度一样吗？为什么？

（3）如果漏斗管内的液面不再升高，水分子还进出半透膜吗？

（4）如果烧杯中是蔗糖溶液，漏斗内是清水，结果会怎样？

;活动4：分析资料，概括影响渗透作用中液面变化的因素;渗透压：溶液中溶质微粒对水的吸引力。

其大小取决于单位体积溶液中。;例1：

(1)仅溶剂能透过半透膜

①水分的流动判断：当溶液浓度_________时，水分就通过半透膜由S2流向S1。

②在达到渗透平衡后，半透膜两侧(填“有”或“没有”)水分子的进出，若存在，如图所示的液面差Δh，则S1溶液浓度_____S2。;③在U形玻璃管内，左右管内分别装入质量分数相等的葡萄糖、蔗糖溶液。初始时两管中液面相平，假设溶质分子不能透过半透膜。

a.一段时间后，两管中液面的变化为：左管液面，右管液面。;把体积与质量分数相同的葡萄糖溶液和蔗糖溶液用半透膜(允许水分子和葡萄糖分子通过，不允许蔗糖分子通过)隔开(如图所示)。;一、渗透作用;类比推理;浓盐水;思考3：

（1）当外界溶液的浓度低时，红细胞一定会由于吸水而涨破吗？

（2）红细胞吸水或失水取决于什么条件？

（3）想一想临床上输液为什么要用生理盐水？

;小丑鱼（海水鱼）

排盐保水

;;成熟植物细胞模式图;提出问题;提出问题;三、植物细胞吸水和失水;洋葱鳞片叶外表皮;提出问题;思考5：

(1)质壁分离具体是与的分离，细胞中最先发生分离的部位是，介于细胞膜与细胞壁之间的溶液是。

(2)发生质壁分离的内因和外因分别是什么？

;思考5：

(3)发生质壁分离的条件是什么？

(4)质壁分离后，细胞液浓度，细胞吸水能力，???胞代谢，时间过长，细胞会,此时加清水，细胞。

;思考5：

(5)质壁分离在生产实践中有什么应用？

;思考5：

(6)将蔗糖溶液浓度由0.3上升到0.5g/ml，结果可能如何？

(7)将0.3g/ml的蔗糖溶液换成KNO3，结果可能如何？

;思考6：(1)生物膜和人工膜成分上有何区别？

(2)气体和甘油是如何进出细胞的？

（3）水分子和离子进出细胞可能与细胞膜

上的什么成分有关？

;;四、被动运输;【资料】成年人每天产生原尿约180L，排出尿液约1.5L。大多数水被肾小管重吸收进入血液，该过程需要水分子大量、快速通过细胞膜进入肾脏细胞，自由扩散运输速率远不能满足此生命活动的需要。

1988年，美国科学家阿格雷从红细胞和肾小管中分离出新的膜蛋白。并测得该蛋白质氨基酸序列，水分子跨膜运输与此蛋白的协助有关，此蛋白被称为“水通道蛋白”，此蛋白运输水的效率更高。;思考9:离子以什么方式进出细胞膜呢？;思考10:（1）红细胞以什么方式吸收葡萄糖呢？

（2）运输葡萄糖的蛋白质是如何将葡糖糖运入红细胞的？

（3）此过程需要消耗能量吗？;四、被动运输;项目;四、被动运输;（二）概念：

像水分子这样，物质以的方式进出细胞，

细胞内化学反应所释放的能量，这种跨膜运输的方式称为被动运输。是浓度梯度的跨膜运输。;方式;拓展（教材P67）;拓展