读后感70字十篇.docxVIP

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读后感70字十篇

读后感70字十篇

读后感70字篇1

今天,我们学习了《守株待兔》这篇寓言故事作文,主要讲诉的是在战国时期有一个农夫,由于经常食不果腹,所以他每天都必须坚持到田地辛苦劳作。

有一天,当他正在专心工作的时候,突然从草丛里窜出一只又大又肥的野兔出来。由于速度太快,它还没来得及收力就已经撞死在田边的树桩上啦。

这时,农夫又惊又喜,天下还有这等好事。于是他将野兔带回家,做了一顿丰盛的晚餐。他想,要是天天都有一只兔子撞死在这,那我岂不是以后都不用劳动啦。于是,农夫从此就荒废了自己的田地,每天就在那个树桩旁边等待着,等待着

通过这篇文章,我了解到人不能够企图不劳而获,只有自己脚踏实地,才能将日子好好过下去。

读后感70字篇2

读了《奇妙的蜂巢》这本书,我知道了蜜蜂的食物来自花朵,它们吸取花朵里的花蜜和花粉,然后把头部腺体里分泌出来的化学物质加在花蜜里,酿成蜂蜜。蜜蜂的房子是用蜡做成的,它由数千个六方体的小蜂窝组成。我还知道了蜜蜂的卵都是蜂王产下的,卵长成幼虫,幼虫变成蛹,蛹最后长大变成成年蜂,而且蜜蜂一长大就开始工作,它们真是一种勤劳的动物。

我以后也要向蜜蜂学习,做一个勤劳、好学的好孩子。

读后感70字篇3

我读了一本书,名字叫《我是小丑鱼》,我觉得风信鸡和小丑鱼是一个反义词,从风信鸡到小丑鱼40公里,就是从他原来的学校到一个新的学校有四十公里。这40公里代表着费扬从一个充满自信的风信鸡,变成了一个非常自卑的小丑鱼。我觉得那三包毒药,特别好玩,因为那三包毒药被爸爸批评的时候很好玩。就像被霜打了的茄子一样,那三包毒药就是六三班那不爱学习的三个学生,他们的外号就是,1糖醋包子2刺头3飞天过海,他们还陷害老师,无恶不作,霸道无耻。

我懂得了同学之间要互相帮助,要勇敢的面对现实,不服输。要尊敬老师。

读后感70字篇4

放寒假了,做完作业后,我把妈妈给我买的《伊索寓言》打开阅读,当我翻到《驴和狼》这篇小故事时,被里面的内容吸引了,这是一个驴和狼斗志斗勇的故事。

这个故事说的是:狼来了,它想吃驴。驴看见了,灵机一动想出了办法。它装出一副一瘸一拐十分痛苦的样子。

狼来到驴的跟前,问它怎么了。驴十分老实地说:我的腿里面不小心扎了根长刺,如果你要吃掉我,就该先拔掉那根长刺,免得到时候被刺卡住你的喉咙。

狼想到曾经被卡住喉咙的滋味儿,就信以为真,细查驴腿,好找出长刺。驴趁机对着狼嘴踢了一脚,别看就一脚,把狼的牙齿全给打掉了。

通过这个故事我知道:遇到危险不能惊慌,应运用智慧脱险。

读后感70字篇5

这是一本国际大将小说,里面的内容深深地吸引住了我。因为,它非常有意思。里面写了一个这样的故事:

小男孩杰伊贝里为了实现自己买小马和枪的梦想,带着心爱的猎狗罗迪深入林地去捕捉一群被马戏团悬赏的猴子。在爷爷的指点帮助下,他用过布网、下夹、陷阱等计谋,都被猴子一一识破,不仅没捕到猴子,反而被他们嘲弄了个够。可是,杰伊贝里后来跟那些猴子结成了朋友,带他们回到了马戏团,得了一大笔钱。但是他没有用这些钱买小马和枪,而是帮妹妹戴西把腿病给冶好了。

我读了这本书之后,我感受到了如果要追求自己的理想,就不能半途而废。还要有一颗关怀他人的心。

读后感70字篇6

《阿Q正传》中明显反映了精神安慰法的效为,运用阿Q的典型例子,描绘了被人压迫却自干堕落知耻而无后勇的一类人。反过来看这种精神胜利法也有可取之处。旧时的中国人民败在精神胜利上,我们则应取其精华,适时适地的运用。

当今市场经济时代,实则该要更多的时代阿Q的存在。竞争的激烈使人人的精神世界变得敏感,人人都堤防着自己成为阿Q,强者才使人心的向往,于是乎,别人骂我一句我得双倍奉还,形成了宁叫我负天下人,勿叫天下人负我的悲惨下场。诚然不该提倡精神胜利法吗?

读后感70字篇7

有一天小乌鸦要去姥姥家。他飞了一会后,感到又累又渴。小乌鸦找啊找啊,忽然看见不远处的大石头上有个大瓶子。小乌鸦飞近一看,瓶子里有半瓶水,他高兴极了,伸嘴就喝。可是瓶颈太长,水太少怎么都喝不到。小乌鸦急的团团转。突然,他的脚被地上的小石子硌了一下,他灵机一动。有了小乌鸦用嘴衔着一棵棵小石子投到瓶子里,不一会瓶子里的水就慢慢的升到瓶子口了。

小乌鸦俯下身痛快地喝了个够。通过读这篇故事告诉我要学聪明的小乌鸦肯动脑筋想办法,在难的问题也能解决。

读后感70字篇8

我即将成为一个四年级的学生了,为了增加自己的新知识,多给自己冲冲电,我利用一个空闲的时间,到新华书店去充实一下自己。

走进新华书店一看,里面的书真多呀!有《幻想大王奇遇记》同桌是妖精、《爱的教育》

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