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爱护眼睛健康中班教案反思4篇幼儿园中班健康教案《保护眼睛》含反思
下面是我共享的爱惜眼睛健康中班教案反思4篇幼儿园中班健康教案《爱护眼睛》含反思,供大家参考。
爱惜眼睛健康中班教案反思1
活动目标
1、了解爱护眼睛的基本常识。
2、不长时间看电视,看书、画画姿态正确。
3、初步了解眼睛的结构,知道眼睛的功能。
4、引导幼儿学习缓解眼睛疲惫的保健操。
5、知道爱护眼睛的方法,懂得爱护眼睛的重要性。
教学重点、难点
重点:让幼儿驾驭爱护眼睛的一些方法。
难点:让幼儿知道日常生活中正确与不正确的用眼行为。
活动打算
1、幼儿活动前向家长了解爱护眼睛的有关常识。
2、教学挂图。
活动过程
1、猜谜语,引起幼儿的爱好。
老师讲谜面:黑黑亮亮两颗珠,一开一合像窗户。白天开门夜关闭,能看电视能看书。(谜底:眼睛)。
请幼儿相互看对方,猜出谜底。
2、讲故事《爱护眼睛》,了解长时间看电视对眼睛的损害。
老师:咪咪的视力为什么减退啊?引导幼儿探讨咪咪视力减退的缘由。
老师:你们每天在家看电视吗?看电视时间时间长吗?知道咪咪的苦恼后,你们看电视适应留意什么?
3、引导幼儿了解造成视力减退的其他缘由及爱护眼睛的有关常识。
①.请园内一位戴眼镜的老师向小挚友介绍自己近视的缘由和戴眼镜后感到的不便利。
②.结合幼儿日常生活,探讨其他对眼睛造成损害的缘由。
③.结合挂图,老师告知幼儿爱护眼睛的方法。
④.听指令做动作,强化幼儿对不正确行为的相识。
如老师说看书、画画、看电视,幼儿做相应的正确姿态。
爱惜眼睛健康中班教案反思2
活动目标:
1、了解眼睛对人的重要性
2、懂得如何爱护眼睛
3、培育幼儿关切、帮助残疾人的情感
活动打算:录音机、磁带、眼罩与幼儿人数相等、三幅头像画、盲人图片、一些关于爱护眼睛的图片、“眼睛”六个
活动过程:
一:引出主题
1.嬉戏:指五官
轿是说一个五官的名称,幼儿必需又快又准得指出来
2.以猜谜语的形式,引出活动内容,激发幼儿学习的爱好。
谜面:上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄。
二:了解眼睛对人的重要性
1.幼儿听歌曲《五官歌》师:小挚友,听了这首歌谁能说说我们的眼睛可以帮我们做什么?(幼儿自由回答)那我们假如没有眼睛将会怎么样呢?好,现在请小挚友一人拿一个眼罩戴好,亲身感受一下,你可以站起来渐渐得走两步。(幼儿亲身感受后回答问题)
2.出示盲人图片师:那个小挚友来说说这个叔叔为什么带着一个墨镜,手里还拿着一根木棍在公路上走?(幼儿回答)老师引出盲人一词,刚才我们小挚友也亲身感受了眼睛看不见东西是什么味道,所以盲人叔叔做事情很不便利,我们小挚友应当怎样呢?(使幼儿懂得关切、帮助残疾人)
三:懂得如何爱护眼睛
师:眼睛对我们这么重要,那我们是不是应当爱护自己的双眼呢?怎么爱护呢?老师给小挚友带来了几幅图,请你们来做裁判,看看说做的对。(将幼儿分成两组,老师出示一幅,幼儿作出推断,并说明缘由,答对的一组获得一朵小红花)
最终,老师与幼儿一起小结在生活中如何爱护眼睛。
四:玩“贴眼睛”的嬉戏
幼儿手里拿着两个“眼睛”,站在距头像一米处,把眼睛蒙上,向前走给头像贴眼睛,看说贴得准。活动自然结束。
爱惜眼睛健康中班教案反思3
活动目标
1、让幼儿知道眼睛的重要性,学会爱护眼睛。
2、初步了解预防疾病的方法。
3、培育幼儿敏锐的视察实力。
4、初步了解健康的小常识。
5、初步养成良好的卫生习惯。
教学重点、难点
重点放在对幼儿日常用眼的规范,让幼儿知道在日常生活中,正确的用眼和不正确的用眼对眼睛造成的不同影响。
活动打算
笔、课本
活动过程
1、眼睛离书桌过近------近视
2、用脏手揉眼睛----------眼睛疼
3、沙子进眼睛-----------找大人帮忙
4、正确的用眼方法--------眼睛健康、美丽
5、让幼儿演示不正确的写字方法------眼睛易疲惫、模糊。
6、小挚友要留意勤洗手,不要用脏手揉眼睛
爱惜眼睛健康中班教案反思4
活动目标
1、了解爱护眼睛的基本常识。
2、不长时间看电视,看书、画画姿态正确。
3、初步了解眼睛的结构,知道眼睛的功能。
4、引导幼儿学习缓解眼睛疲惫的保健操。
5、知道爱护眼睛的方法,懂得爱护眼睛的重要性。
教学重点、难点
重点:让幼儿驾驭爱护眼睛的一些方法。
难点:让幼儿知道日常生活中正确与不正确的用眼行为。
活动打算
1、幼儿活动前向家长了解爱护眼睛的有关常识。
2、教学挂图。
活动过程
1.猜
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