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语文版六年级上册语文修改句子及答案(完美版)

一、按要求改写句子。

1.即使这些设想能实现,又有少人能够去居住呢?(改为陈述句)

______________________________________________________

2.他家很穷。(改为夸张句)

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3.妈妈对小明说:“昨天,你到哪里了?我找了你整整一天。”(改为转述

句)

_______________________________________________________

4.拄着拐杖的老人慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。(缩句)

____________________________________________________

二、按要求写句子。

1.在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。(换种说法,保持意思

不变)

____________________________________________

2.小伙子瞪了老汉一眼。(改为“把”字句)

_________________________________________

3.桑娜自己也不知道为什么要这样做。桑娜觉得非这样做不可。(用关联词合

为一句话)

_________________________________________

4.火花在我们眼前飞舞,艳丽的色彩映射在伯父的脸上。(修改病句)

_____________________________________

三、按要求改写句子

1.听到这个消息,我们怎能不激动万分呢?(改成陈述句和双重否定句)

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_________________________________________

1/9

2.邱少云一动不动地趴在火堆里。(改成比喻句)

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3.过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。(缩句)

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4.滴江的水很清。(改成感叹句)

___________________________________________

5.春天的景色我觉得十分美丽。(修改病句)

__________________________________________

四、按要求写句子。

1.把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。

①我们精心地保护地球的生态环境。

②地球会更好地造福于我们的子孙后代。

____________________________

2.长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改成反问句)

____________________________

3.有的学校的教学楼前挂着一些十分温馨美妙的标语,如“用尊重的态度对老

师,用欣赏的眼光看学生。”如果请你为教室拟一个大意是“禁止高声喧哗”

的标语,你会写:__________________________。

五、按要求写句子。

1.老农在诉说着过去的辛酸往事。(修改病句)

________________________________

2.我们走进颐和园。(扩句)

________________________________

3.记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的!(改成肯定句)

________________________________

4.这样竟会春光饱满地灿烂和(连词成句并加上标点)

________________________________

2/9

六、按要求完成下列句子练习。

1.那个卖矛又卖盾的人的确可爱。(改为反问句)

_______________________________

2.这房间太小了。(改为夸张句)

_________________________________

3.今天这事你必须讲清楚。(改为双重否定句)

___________________________________

4.妈妈严肃地对我说:“马上就要期中考试了,你一定要认真复习。”(改成

间接引语)

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