教科版三年级上册科学《期末测试卷》含答案（培优）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.冰融化成水的原因是（??）。

A.冰遇到热????B.冰遇到风????C.冰遇到冷

2.空气占据空间的大小可以改变是因为空气（??）。

A.看不见?????B.没有体积?????C.很容易被压缩

3.下列方法中能证明空气会流动的是（??）。

A.吹哨子????B.捏一捏吹鼓的气球????C.抱一抱充满空气的塑料袋

4.如果温度从10℃到20℃之间有5小格，那么该气温计的每一小格表示（??）。

A.1℃?????B.2℃?????C.5℃

5.利用打气简能将比轮胎体积大很多的空气打进自行车轮胎，这是因为（??）。

A.空气具有一定的质量????B.空气可以被压缩????C.空气可以被扩张

6.射钉枪是利用（??）的性质制成的。

A.空气可以被压缩?????B.水会流动?????C.空气会流动

7.下列记录气温的做法中，不正确的是（??）。

A.在每天的同一时间进行观察记录?????B.下雨时，在室内记录?????C.在同一地点进行观察记录

8.我们观察到（??），说明沙子在水中没有溶解。

A.沙子看不见了???B.在滤纸上没有留下沙子???C.沙子沉在水底

9.湿拖把拖地后，地板上的水慢慢变干的主要原因是（??）。

A.水渗入到地板里了????B.水被蒸发到空气中去了????C.水被地板吸收了

10.冰水混合物的温度是（??）。

A.高于0℃?????B.0℃?????C.低于0℃

二.填空题(共10题，共52分)

1.食盐和水的混合物可以采用（???）法进行分离。

2.液体都会流动，流动的快慢受到（???）的影响。

3.悬在燃烧的蜡烛上方的“纸蛇”，是（???）流动产生的力量让它转动的。如果熄灭了蜡烛，“纸蛇”就会（???）转动。

4.如图是一种风速风向仪。测量时，风扇旋转得越快说明（???），尾翼如果尾翼朝向北方，说明此时吹的是（???）风。

5.云主要有三种基本形态：（???）、（???）、（???）。

6.通过前面的学习，测量天气特征用到的工具有（???）、（???）、（???）等。

7.气垫船、充气滑梯等是利用（???）的特征制作的。生活中，液体类的物质有（???）、（???）等，气体有（???）等。

8.水会变成（???），（???）到空气中去。

9.做“风的模拟实验”时，蜡烛加热后，盒子里面原本的冷空气会（???），空气之间的距离会（???），盒子里就装不下了，就会从圆洞出来，形成了（???）。

10.使用酒精灯在灭火时绝对禁止用（???）。酒精是容易（???）和（???）的液体，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，不要惊慌，可用（???）或（???）扑灭。

三.判断题(共10题，共20分)

1.一个地方一周的天气平均状况叫气候。（??）

2.气象学家是根据降水量的多少来区分降水等级的。（??）

3.充气床垫和足球都是压缩空气在生活中的应用。（??）

4.一天中温度最高的时间一般是在下午2点左右。（??）

5.测量每天的气温应该定时定地点，最好在阳光下测量。（??）

6.所有的气球都能升空。（??）

7.日常生活中，我们可以用多种方式感受到风。（??）

8.橡皮筋被拉伸后，它的组成就发生了改变。（??）

9.水的温度可能会影响溶解的食盐质量,我们可以量取常温下的水。（??）

10.在观察水沸腾实验中，测量不同时间的水温时，要等温度计中的液柱不再上升或下降时才能读数。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.水的形态结构

冰淇淋????????液体

碳酸饮料???????气体

雾?????????固体

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共30分)

1.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情？（至少三例）。

2.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗？

3.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯，哪只杯子中的冰糖溶解的快？你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解？

4.说一说为什么要用回形针或绿豆这种比较轻的物品来调节天平的平衡。

5.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢？

七.综合题(共3题，共28分)

1.空气和水能被压缩吗？请完成以下实验记录。

2.搅拌是否会影