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说明
新《普通高等学校学生管理规定》于2005年9月1日起执行,
为使学生在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价,我们根据《哈
尔滨医科大学学生管理规定》、《奖学金实施细则》等规定制定本测评
办法,在全校学生中实行。
综合测评与学生奖学金评定、三好学生和优秀学生干部评选、毕
业推荐密切联系在一起。学生奖学金评定、三好学生和优秀学生干部
等评选严格按照细则、条例实施和执行。本科生累计四次综合测评成
绩低于60分者不授予学位证书。学生在校期间综合测评平均成绩为
毕业时择优推荐的主要依据。
本《综合测评办法(暂行)》未尽之处,解释权在学生工作部(处)。
学生工作部(处)
2006年9月1日
1
第一章总则
第一条《综合测评办法》是按照党的教育方针的要求,对学生的综合素质
进行全面测评。
第二条《综合测评办法》每学期进行一次,从德、智、体三方面分别对学
生进行量化考核。详见“指标体系”和“权重系数”。
第三条在进行测评时,实行“奖、加、扣、惩”的原则,总分上不封顶,
下不保底,当某一项分数被扣净时,可从总分中继续扣除。
第四条根据测评条件和要求,学生先进行自我总结,然后全班学生评议,
在系部党支部的直接领导下,由班长、团支书、班级理论组长根据个人总结、
群众评议及日常考核记录的情况,初步得出测评结果。最后,由系部党支部委
员会审定批准。
第五条学生德、智、体综合测评办法与奖学金评定,评选三好学生,优秀
学生干部及先进班集体相结合。
第六条学生在校期间各学期的德、智、体综合测评的结果作为评选优秀毕
业生的重要依据;在校期间,综合测评成绩累积四次低于60分者(经标准化处
理)或在校期间德育测评累计两次评为差或最后一学期评为差者,不授予学位。
指标体系及权重体系
项目权重系数内容
德育0.2思想品德
学习态度
法纪观念
2
集体观念
社会公德
社会工作
智育0.7学习成绩
智育奖惩分
文体0.1大学生体育合格标准
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