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走进书的世界的说明文

走进书的世界的说明文篇1

我牙牙学语时，爸妈就教我看书，书上花花绿绿的图案吸引了我，看着那令我似懂非懂的图片，我一点一点地长大了。现在搜索，我真正迷上了书，通过它，我学到了更多丰富的知识，有了更高远的见识。书，向我展示了世界，拥有它，就拥有未来。

在书的世界里，我看到了恐龙庞大的身影：飞行的翼手龙、水中捞月的鱼龙、横行陆地的霸王龙。我惊奇地发现人类的祖先竟是猿人!他们摘果实、赤手空拳狩猎，过着群居的生活。我了解到中华民族漫长的历史，尽情地奔驰在金戈铁甲的古战场。我感受到故宫、凯旋门、埃菲尔铁塔的宏伟壮丽!

在书的世界里，我看到了大千世界神奇而又精彩的奥秘：月球是怎样形成的，月球和潮汐的关系。我知道了万有引力，认识了太阳系、银河系，认识了雷电，认识了月食

在书的世界里，我了解了雄伟的万里长城、神秘的古埃及金字塔、白浪滔天的尼亚加拉大瀑布。我了解了下龙湾是越南北方的一个海湾，传说古代有一群白龙从远方飞来，被这里的绮丽风光吸引，留在海湾里，白龙翻腾激浪，化作千姿百态的奇ft异岛

不仅我爱看书，我们一家子都爱看书，尤其是我爸爸，我家书房里堆满了各种书，什么《资治通鉴》，什么《二十四史》，什么《书画鉴赏》就连我那年近古稀的外婆，还整天戴着一副老花镜在看书呢!

古人说，书中自有黄金屋，书里有许多我们课堂上学不到的东西，更是我们学习上必要的好帮手!让我们走进书的世界，去领略美猴王大闹天宫的威风，去体会白雪公主的善良，尽情地放飞自己的想

放假了，面对一路的辛劳，现在，我们总算能停下自己匆忙的脚步，在酷暑难挡的假期里，躲在自己的一隅里小憩。也只有放长假了，那一根始终紧崩的弦才能放松一下。感谢夏季，因为它的炎热，才有了一时的悠闲。

现在，我们不用管学生了，可家长们就要付出更多的时间和精力来教育孩子。为了让孩子们不虚度光阴，在长长的假期中有所收获，在放假前我就为他们到书店挑选了适合阅读的图书。很多家长在取素质报告册的当天就为孩子购买了图书。我从心底里感谢他们对我工作的支持。

人们常说读书破万卷，下笔如有神，腹有诗书气自华。我一直羡慕出口成章的人，羡慕文笔好的人，常自恨不如。作为一名语文教师不能写，写不好是多么得不称职!私下里我跟许多同仁交流，他们告诉我多读，多写肯定会有进步。为了能说得更好

，为了能写得更佳，我强迫着自己去阅读。我不再为自己找种种理由，努力改变自己以往的阅读方式。以前读书我只是为了了解最终的结局，不在意过程，细节。现在我试着边读边想，咀嚼作者的文字，对于文中的佳句摘录下来，有空的时候再翻

看一下。这样读书我更像是一个才会阅读的孩子，按照老师的要求摘录着好词佳句

。但这对于我来说确实有用处，我不在意方法如何，我在乎的是自己能否真的有所提高。我努力改变着，我尝试着将阅读变成自己的一种生活方式，我相信虽然已经三十几岁的人了，但一切都还不晚。

正因为如此，我也想让阅读成为孩子们的一种生活方式，我想让他们比我更早地走进书的世界，让书告诉他们怎样做人，让书成为他们的良师益友，让书成为他们前进的动力，让书引导他们走上一条光明之路。我也希望能通过假期的阅读作业，让我们的家长也能静下心来读一两本书，从中我们一定都能有所受益。

让我们一起走进书的世界，在那里我们能找到一刻的宁静;让我们一起走进书的世界

，在那里我们能从平淡中体会到真情;让我们一起走进书的世界，在那里我们的思想能飞翔。

播下一个行动，收获一种习惯;播下一个习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。无论对于孩子们还是对于我们自己来说，现在阅读都能改变自己，改变命运。让我们一起走进书的世界吧!

走进书的世界的说明文篇2

在书的世界里，我如鱼得水。阅读，让我感受到了人性的美丽;阅读，让我学会了如何面对生活;阅读，让我欣然遨游于梦的海洋。

书，犹如一位导师，带我穿越时空，去感受先哲们充满坎坷，又生趣盎然的生活;书

，好似一位智者，带我穿越心灵的薄膜，去了解当时社会的繁华思想;书，又似一位演讲家，激励我在知识的海洋了不断前进。

如果说，理想是一座庄严的城堡，那么，书籍就是那牢固的地基;如果说理想是一棵苍茂的大树，那么书籍，就是那深托的树根;如果说理想是一只飞翔的海鸥，那么书籍，就是那扇动的翅膀。没有书籍，理想的大门将难以开启。

我喜爱读书。在书中，我学会了像海伦凯勒那样坚强不屈，对生活充满希望;在书中

，我学会了像文天祥一样对国家赤胆忠心和奉献生命的坚强意志;在书中，我学会了像《绿野仙踪》里的罗茜一样具有顽强的精神，和战胜重重困难的勇气;在书中，我与李白共享人生在世不称意，明朝散发弄扁舟的快乐;在书中，我感受杜甫会当临绝顶，一览众ft小的豪情壮志;在书中，我与王维一起欣赏大漠孤烟直，长河落日圆的美丽景色。在书中，我有稚气未脱的孩童逐步走向成熟，让我不再孤独，不再悲伤