二零二三年 优质公开课圆的面积.ppt

阅读教材67～68页，回答下面问题。1.什么是圆的面积？完成P67实验。2.把圆分成若干等份后，拼成了一个什么样的图形？说说你的拼法。3.剪拼成的新图形与圆相比，什么变了，什么没变？4.说说你是如何推导出圆的面积计算公式的？5.P69做一做1题,P70第1题。预习：S=a2S=abS=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2平面图形面积的计算转化圆所占平面的大小叫做圆的面积。1.把圆分成若干等份后，拼成了一个什么样的图形？说说你的方法。2.新拼成的图形与圆相比，什么变了，什么没变？3.说说你是如何推导出圆的面积计算公式的？小组合作讨论：ts转化r圆周长的一半圆的半径4r2r求圆的面积r=2cmd=6cm这个花坛的占地面积是多少平方米？花坛的直径是20米3.14×102=3.14×100=314（平方米）20÷2=10（米）用一条长3米的绳子把一头牛拴在树桩上（接头处不计），这头牛最多能吃到多大范围的青草？3.14×32=3.14×9=28.26（m2）小刚量得一棵树干的周长是125.6cm，这棵树干的横截面积是多少？125.6÷3.14÷2=20(cm)3.14×202=3.14×400=1256(cm2)下图是我校运动场，它的面积是多少平方米？（两端各是半圆）70米10米3米（1）两个圆的周长相等，面积也一定相等。（）（2）圆的半径越大，圆所占的面积也越大。（）（3）圆的半径扩大3倍，它的面积扩大6倍。（）判断对错：√√x****