线段的计算问题-完整版精品课件.pptxVIP

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专题一线段的计算问题

02问题导探01情境导入03典例导练04小结导构的中点,D在线段CB上,且DA=6,

DB=4,求CD的长度类型一:直接计算?

02问题导探01情境导入03典例导练04小结导构??

02问题导探01情境导入03典例导练04小结导构3如图,已知AB=13cm,BC=9cm,点M是线段AC的中点.1求线段AC的长度;2在线段CB上取一点N,使得NB=2CN,求线段MN的长.解:1∵AB=13cm,BC=9cm,∴AC=AB-BC=13-9=4cm?

02问题导探01情境导入03典例导练04小结导构4如图,点D,点E在线段AB上,且都在AB中点的同侧,点D分AB为1∶3两部分,点E分AB为3∶4两部分,若DE=5cm,求AB的长.类型二:方程思想?

02问题导探01情境导入03典例导练04小结导构5已知,如图,B,C两点把线段AD分成2∶5∶3三部分,M为

AD的中点,BM=6cm,求CM和AD的长.?

02问题导探01情境导入03典例导练04小结导构6如图,点C为线段AB上一点,点D是线段AC的中点,点E为线段CB的中点.类型三:整体思想1如果AC=6cm,BC=4cm,试求DE的长;2如果AB=a,试求DE的长度;3若C在线段AB的延长线上,且满足AC-BC=bcm,D、E分别为AC、BC的中点,你能猜想DE的长度吗?写出你的结论,不需要说明理由.

02问题导探01情境导入03典例导练04小结导构?

02问题导探01情境导入03典例导练04小结导构7如图,已知C、D是线段AB上的两个点,点M、N分别为AC、BD的中点.1若AB=10cm,CD=4cm,求AC+BD的长及M,N的距离;2如果AB=a,CD=b,用含a、b的式子表示MN的长.

02问题导探01情境导入03典例导练04小结导构?

01情境导入03典例导练04小结导构02问题导探03典例导练8已知线段AB=12cm,直线AB上有一点C,且BC=2cm,点D是线段AB的中点,求线段DC的长.类型四:分类讨论思想

01情境导入03典例导练04小结导构02问题导探03典例导练解:1当点C在线段AB的外部时,如图①所示,∵点D是线段AB的中点,∴BD=AB=×12=6cm,∴DC=DB+BC=6+2=8cm2点C在线段AB的内部时,如图②所示,∵点D是线段AB的中点,∴BD=AB=×12=6cm,∴DC=DB-BC=6-2=4cm.综上,线段DC的长为8cm或4cm

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01情境导入03典例导练04小结导构02问题导探03典例导练当t=2时,AP<5,点P在线段AB上;OQ<10,点Q在线段OA上,如图所示:5-t10-2t

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