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2022年高中语文教材必修课程选择题及解析
1、下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是()
A.食野之苹友人惭,下车引之
B.何以解忧诚宜开张圣听,以光先帝遗德
C.何时可掇同予者何人
D.但为君故北冥有鱼,其名为鲲
【答案】C
【解析】本题考查理解文言虚词的能力。本题既考意义,又考用法。要考生先依据
文本推出选项中一个句子中的虚词,再将句意套到另一句中来推断虚词用法是否相
同。具体辨析时,可在了解18个虚词基本用法的基础上,运用五点意识法来判定:
虚实意识、结构意识、句位意识、呼应意识、语气意识。A项,“之”,助词,的
/代词,代指元方;B项,“以”,介词,拿、用/连词,表目的,相当于“来”;
C项,“何”,两句中都是疑问代词,什么;D项,“为”,连词词,由于,为了/
动词,叫作。C项加点字的意义和用法相同,故选C。文言虚词题,平时要学习掌
握常见文言虚词的技巧,包括词性分析法、位置分析法、温故求新法、语境判定法、
语法切入法、特殊标志识记法,只有平时多关注和练习虚词的意义和用法,解题时
才能得心应手,准确作答。
2、下列各句中“师”字的词性与其它三项不同的一项是()
A.吾从而师之
B.吾师道也
C.惑而不从师
D.于其身也,则耻师焉
【答案】C
【解析】本题考查理解文言实词含义的能力。A项,名词的意动用法,以……为师;
B项,名词活用为动词,学习;C项,名词,老师;D项,名词活用为动词,从师。
ABD三项都是动词,C项是名词。故选C。
3、下列词语中,书写全都正确的一项是()
A.委屈抱应旷日持久一帆风顺
B.贤惠烦燥樟木箱卑鄙无赖
C.怀揣缔听冰窟窿勾魂摄魄
D.混账拖延根深蒂固哭哭啼啼
【答案】D
【解析】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A抱—报;B燥
—躁;C缔—谛。故选D。
4、下面句子,节奏划分有误的一项是()
A.软泥上的/青荇,油油的/在水底/招摇。
B.满载/一船/星辉,在/星辉/斑斓里/放歌。
C.走不尽的/山峦的/起伏,河流/和草原。
D.这是/一沟/绝望的/死水,清风/吹/不起/半点/漪沦。
【答案】D
【解析】此题考查朗读划分诗歌节奏的能力。要正确划分诗歌朗读节奏,首先要准
确把握句意,体会诗句中哪个词与哪个词连在一起读,或不该连在一起读,才符合
句意;其次要借助语法知识,先判断一下构成句子的词或词组,在句子中各充当什
么成分,然后再把握诗歌句子的自然停顿。本题D项,诗句应该划分为:这是/一
沟/绝望的/死水,清风/吹不起/半点/漪沦。故选D。现代诗歌节奏划分,应遵循
以下原则:1、语义单位划分法,如词或词组;2、成分划分法,主谓宾,定状补;
3、助词依附法,即将表时、动态的助词划在前面的修饰成分内;4、诵读检验法,
节奏是为了更好地表达诗歌的意旨和情感,一旦划分影响表达则无价值。因此,划
分节奏后诵读一下,看是否影响表达。
5、李清照生活的年代是()
A.南唐
B.北宋
C.南宋
D.北宋南宋交替之际
【答案】D
【解析】本题考查学生文学常识识记能力。文学常识指涵盖文化的各种问题。包括
作家,年代,作品,作品体裁,文学中的地理,历史各种典故,故事,也包括一般
的人们众所周知的文学习惯。解答此类题型,要求考生对于常见的文学常识能够了
解、识记。本题要求选出“李清照生活的年代”,李清照,号易安,婉约词派代表,
有“千古第一才女”之称。生活在北宋南宋交替之际。故选D。
6、下列句
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