保育工作一日流程细则.doc

保育工作一日流程细则

(一)幼儿日常活动

1(入园、离园:

(1)做好开窗、通风、换气、采光、保持室内卫生、消毒、供水等准备工作。

(2)稳定幼儿情绪，提醒幼儿有礼貌地向老师和小朋友问好、告别。

(3)保健老师对幼儿进行晨检(摸摸额头、检查眼睛、照照喉咙、查查指甲和口袋)，发现异常情况及时处理。如:发烧、传染病或携带不安全的玩具等。

(4)离园时检查幼儿穿戴是否整齐，托小班应逐个对幼儿的衣裤进行整理，包好肚子，中大班幼儿自检后教师再检，防止有尿湿裤子不说的现象，检查幼儿手、脸是否干净，提醒应带物品。有尿湿的衣裤，洗净后请家长带回。

(5)教育幼儿不跟陌生人离园。并注意观察幼儿是否跟随家长离园。幼儿家长亲友来接及时联系家长是否属实。提醒幼儿有礼貌地与老师、小朋友告别。

2(晨间活动和户外锻炼活动:

(1)活动前为幼儿做好器械的准备和场地的布置，组织安排并分发活动器具，检查各类器具的安全性。

(2)检查幼儿衣服、鞋带等;活动中注意观察幼儿情绪状态，照顾到个体差异，并及时为幼儿增减衣物;准备干毛巾及时为出汗的孩子擦汗。

(3)教师充分熟悉锻炼活动内容，积极参与幼儿活动，对幼儿锻炼活动进行有目的地组织指导，并做好个别幼儿辅导工作。并注意调整活动时间及活动量。

(4)保教人员要分各角度站立观察，保证每个幼儿都在教师的视线范围内锻炼，严禁聚集聊天;及时发现并排除不安全因素。

(5)关注特殊需要的幼儿，及时处理偶发事件。

(6)活动结束回教室后教师督促幼儿及时洗手，要求幼儿喝温开水以补充水分。

3(早操:

(1)教师、保育员同时出操。

(2)教师负责组织、领操、观察幼儿的情绪及做操情况，保育员负责观察幼儿，关注个别幼儿做操情况，根据温度及时为幼儿穿脱衣服，协助教师组织管

理。

4(游戏、区域活动:(游戏包含区域游戏)

(1)检查室内是否开窗通气，做好灭蚊措施。

(2)准备的游戏材料和玩具要安全无毒、清洁卫生。

(二)幼儿日常生活

1(盥洗、入厕:

(1)班级洗手间张贴洗手示意图。为幼儿准备便于取用的洗手液和肥皂等清洁用品。

(2)饭前、便后、运动后、手脏时幼儿能够主动洗手。掌握正确的洗手方法(卷起衣袖—拧开水龙头—打湿双手—抹上肥皂—搓手心、手背、手指头、手缝、手腕—冲洗干净、关闭水龙头—用毛巾擦干手、放下衣袖)。

(3)教幼儿正确使用手巾擦汗、用面巾纸擦鼻涕的方法，将废纸扔入垃圾桶内。

(6)教师要了解并尊重幼儿，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。幼儿集中入厕时，值班教师、配班教师或保育员要分工明确，保证所有孩子在教师视线范围内，及时帮助年龄小和自理能力差的幼儿，对遗尿和遗屎的幼儿，耐心为其更换、清洗衣物。

2(吃点心:

(1)9点半前要喝完牛奶。

(2)吃点心前提醒幼儿解小便、洗手，洗完手后双手交叉握紧，不能再东摸摸西摸摸，安静坐好，养成保护好小手的好习惯。

(3)教师(保育员)用点心夹把饼干放餐盘里，一人一盘，帮助小托班幼儿插好吸管喝牛奶，鼓励中大班幼儿自己插吸管喝牛奶。幼儿能够坐在座位上安静吃点心，鼓励幼儿不要拖拉。

(4)要求幼儿将喝完的牛奶袋扔进垃圾桶里。

(5)吃下午点心时，拿点心的桶或脸盆加盖。吃点心时，一人一碗或一人一盘，馒头类点心不能直接放在桌面上。吃完点心后一人一巾，擦干净小嘴巴。

3.午餐:

(1)擦净并消毒餐桌，准备餐具，在拿餐具前，保育员要先洗干净手，只

拿碗的外延，不要碰到里面，分发食物必须戴口罩。

(2)保育员必须做好饭菜汤的夏季降温及冬季保暖工作。注意饭菜盆和汤桶的摆放位置，注意安全，杜绝幼儿烫伤事故的发生。

(3)组织洗净手的幼儿入座就餐，创造愉快安静的就餐气氛、环境，使幼儿文明愉快地进餐。餐前教师可以介绍今天饭菜的名称和营养价值。

(4)要求幼儿身体靠近桌子,两脚放平,左手扶住碗,右手拿勺子,做到三净,碗里的饭粒,菜要吃干净,桌面干净,地面干净。

(5)给幼儿盛饭菜要注意量和质的分配，第一碗米饭要多盛点，盛菜时要注意荤素搭配，荤菜的量要搭配均匀。吃带骨头的菜给每张桌子上放餐盘和餐巾。

(6)饭菜打完后，老师巡回指导观察幼儿正确进餐，掌握好哪些孩子添过饭，添的量是多少。给幼儿添饭菜时，可根据幼儿个体差异而定，但要争取每个幼儿都要添到饭菜。知道幼儿进餐时，不要催促幼儿“快吃”，可以鼓励幼儿细嚼慢咽。要尽量把饭菜添完。。

(7)需要添饭菜的中大班幼儿允许自己端饭菜，但不允许端汤，小托班幼儿饭菜汤都不允许自己端

(8)给幼儿添汤，汤不要盛的太满，汤碗不要从幼儿的头顶上端过去，以免发生意外。

(9)对于能力弱的幼儿给予帮助，养成幼儿从小不偏食的好习惯。并逐渐培养这些幼儿独立进餐，不依赖老师喂。

准备好温毛巾，督促幼儿餐后擦净嘴和手并