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[部编版四年级下册语文教案习作:游
游A教学目标1.学会选取重点景物,能根据景
物的特点选材。
2.学习按游览的顺序写一处景物。
3.运学过的方法将游览的过程写清楚,注意突出景物的
特点。
A教学重难点写清楚游览过程,突出景物的特点。
A教学策略1.“借一双慧眼”对小学生而言,他们并不太
了解“观察”和“看”的区别,虽然每天都在看,但不会有意
识地去留意景物的特点。只凭浮光掠影的印象,当然无法写好
景物。因此本
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