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(完整版)1《燕子》练习题
(完整版)1《燕子》练习题
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(完整版)1《燕子》练习题
1燕子 姓名
给带点的字选择正确的读音,用“∨”标出。
俊俏(qiàoxiāo)增(zēngzhēng)添五线谱(púpǔ)
吹拂(fófú)沾(zānzhān)湿疲倦(quànjuàn)
按拼音写词语。
wūhēiqīngkuàiwěibajùlǒngzēngtiānlüèguò
()()()()()()
dàotiánǒuěryìquānyīnfúyǎnzòuzàngē
()()()()()
我会拼写。
1、电线杆上停着的yàn()子成了音fú(),谱成了一支正待yǎn()
奏的春天的zàn()歌。
一只小鸟从湖面lüè()过,湖面立刻yàng()起一quān()
quān()波纹.
选字组词。
掠惊()过()慌()夺
尖尘()土尾()()刀
我会填。
“偶字用音序查字法,应先查大写字母(),再查音节();用部首
查字法先查()部,再查()画。课文中“偶尔”的近义词是()。
在括号里填上适当的词。
一()羽毛一()翅膀一()细雨一()赞歌
()的花朵()的春天()的羽毛()的翅膀
按要求改写句子。
1、飞倦了的燕子落在电线上。(不改变句意,将句子换个说法)
燕子飞回来的。(把句子写具体)
按课文内容填空并答题.
几对燕子()了,()在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕
细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了(),谱成了一支正待()
的春天的().
1、把这段话补充完整。
2、在文段中,作者展开了丰富的想象,把比作,把
比作。
仿照画“的句子写一个比喻句.
多么像啊!
阅读天地。
这是一只十分漂亮又可爱的鸽子。它全身披着灰褐色的外衣,嘴尖尖的,嫩
黄嫩黄.它的眼睛虽然很小,但滴溜溜地转动着,显得特别有神.鸽子翅膀上的
羽毛有点特别,灰褐色上罩着一层绿莹莹的光芒,在太阳的照射下,一闪一闪的。
这时鸽子张开了翅膀,扑扇了几下,看上去真像两把五颜六色的扇子,美丽极了。
鸽子的脚是红色的,爪子尖尖的,脚踝上还套着一个塑料圈。听老师介绍说,那
是脚套,是信鸽的标志。
短文的第句是中心句。
用“”和“”分别画出文中的拟人句和比喻句。
短文的描写顺序是:先写鸽子和的特点,然后写它的
,最后又写了它的和。
请写出四个与春天有关的词语。
()()()()
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